【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論正確的是

A.該反應(yīng)中生成的丙和丁的質(zhì)量比為141

B.該反應(yīng)中碳元素的化合價升高

C.該反應(yīng)中丙和丁均為可燃性氣體,它們與氧氣混合后,遇明火一定會爆炸

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+H2O=CO+3H2

【答案】B

【解析】

由微觀示意圖可知,反應(yīng)物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2OCO+3H2。

A、反應(yīng)中生成的丙和丁的質(zhì)量比=28:6=14:3,故選項錯誤;

B、CH4中氫顯+1價,碳為-4價,CO中氧顯-2價,碳為+2價,所以反應(yīng)中碳元素的化合價升高,故選項正確;

C、可燃性氣體,它們與氧氣混合后,遇明火可能會爆炸,達到爆炸極限后點燃,一定發(fā)生爆炸,故選項錯誤;

D、由分析可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+H2OCO+3H2,故選項錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖A、BC、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,答下列問題:

1AB、C、DE所示粒子共表示_____種元素;

2A、BC、D、E中化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的是_____(填字母序號,下同);

3A、C元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____。

4A、B、C三種元素組成化合物的化學(xué)式_____

5C單質(zhì)在空氣中燃燒時的現(xiàn)象_____。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙固體的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.圖中P點所表示的溶液是t3℃時甲的飽和溶液

B.可用t1℃時20%的甲溶液加水配制成10%的甲溶液

C.若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

D.分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖兩組實驗裝置,希望通過觀察實驗現(xiàn)象說明CO2NaOH溶液可能發(fā)生的反應(yīng)。

1)請寫出CO2NaOH發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

2)選擇其中一組裝置,簡述預(yù)期的實驗現(xiàn)象,并解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因______。

3)有同學(xué)質(zhì)疑上圖兩組實驗裝置不能說明CO2NaOH發(fā)生了反應(yīng),補充一個實驗進行對比才能說明CO2NaOH發(fā)生了反應(yīng)。請你補充該實驗______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A-F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已略去),其中D是石灰石的主要成分,C為最常見的液體,且CE元素組成相同,請回答下列問題:

1E的化學(xué)式為______________

2)寫出BC反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

3)寫出A→D的化學(xué)方程式________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)以下信息完成下面填空

1X=______,以上5種微粒中,與B化學(xué)性質(zhì)相似的原子是(填字母)_________

2)上述5種微粒中屬于陽離子的是(填字母)___________;

3)請寫出僅由CE兩種微粒構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與制備

1)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)。請你利用已有的化學(xué)知識完成下表并填空

物質(zhì)的名稱(或俗稱)

構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號

體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的變化(用方程式表示,寫一個即可)

_________

Na+、OH-

_________

乙醇

_________

_________

_________

_________

上表你列舉的體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的反應(yīng)中,包含的基本反應(yīng)類型有______。

2)利用物質(zhì)的性質(zhì)可以檢驗或鑒別物質(zhì)。實驗室有一瓶失去標鑒的溶液,為了鑒別其是稀鹽酸還是氯化鎂溶液,小組同學(xué)選用不同的試劑進行實驗,都將其鑒別了出來。

可供選擇的試劑:銀片、生銹的鐵釘、塊狀石灰石、二氧化碳、硝酸銀溶液、澄清的石灰水

請按要求填寫下表(只填寫檢驗過程中可觀察到明顯現(xiàn)象的化學(xué)變化方程式)

檢驗過程中發(fā)生化學(xué)變化的方程式

運用物質(zhì)的性質(zhì)

_________

鹽能與某些堿反應(yīng)

_________

_________

_________

_________

3)利用物質(zhì)的性質(zhì)可通過化學(xué)變化制備物質(zhì)膽礬(CuSO4·5H2O)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途。實驗室利用廢舊電池的銅棒(主要含銅和鋅)為原料制備膽礬。實驗流程如圖所示:查閱資料:氧化鋅能溶于氫氧化鈉溶液。

①廢舊電池鋼帽的表面常有油污,可用洗潔精預(yù)先除去,洗潔精在除去油污的過程中起____________作用。

堿溶步驟中,為加快反應(yīng)速率可采取多種措施,如攪拌、____________等。

酸溶時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

④試寫出膽況在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途_______________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題:

1)寫出圖中標號儀器的名稱:①_____;②_____。

2)實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是_____

3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為:B__________(填字母序號)。寫出制備氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

4)檢驗氧氣是否收集滿的操作方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】天然水凈化為自來水的主要流程如下。

1)下列說法不正確的是(填字母)___________

A過濾池可以除去難溶性雜質(zhì)

B活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味

C清水池中一定是軟水

2)明礬[KAl(SO4)m·12H2O]能作絮凝劑,是因為明礬溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁,m=_________,氫氧化鋁的化學(xué)式為________________。

3)上述過濾池的工作原理和實驗室中的過濾操作的原理是相同的。實驗室中的過濾要用到玻璃棒,它的作用是___________,除此之外,還需要的玻璃儀器是____________。

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