【題目】回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:① ;
(2)實驗室選用D裝置制取氧氣,其反應的化學方程式為 ,二氧化錳是該反應的 。
(3)若用F裝置收集氧氣,操作的正確順序為 (填編號)。
a.將導管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中
b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
(4)如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,為了從反應后的剩余物中回收氯化鉀,實驗操作為溶解、 、蒸發(fā)、結晶。
(5)實驗室制取氫氣時,選用B裝置為發(fā)生裝置的優(yōu)點是 ,常選擇的收集裝置是 (填序號),若用G裝置收集,則氣體就從 (填a或b)端通入。
(6)某同學用C裝置制取二氧化碳,先檢查裝置C氣密性時,打開分液漏斗的活塞后,水不能滴下,該同學認為整套裝置不漏氣,他的判斷是否正確? (選填“正確”或“錯誤”)。
【答案】(1)長頸漏斗 (2)2KMnO4 △ K2MnO4 +MnO2 +O2↑ 生成物
(3) bac (4)過濾 (5)能控制反應的發(fā)生與停止(或能使固液分離) F a (6)錯誤
【解析】
試題分析:(1)常見儀器的識記:長頸漏斗
(2)實驗室選用D裝置(適用于固體與固體在加熱條件下反應)制取氧氣,是加熱高錳酸鉀分解制取氧氣,其反應的化學方程式為:2KMnO4 △ K2MnO4 +MnO2 +O2↑;二氧化錳是該反應的生成物
(3)用排水法收集氧氣的操作步驟:b、將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中,a、將導管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中,c、當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
(4)根據(jù)氯化鉀溶于水,而二氧化錳不溶于水,故為了從反應后的剩余物中回收氯化鉀,主要的實驗操作為過濾
(5)實驗室制取氫氣時,選用B裝置為發(fā)生裝置的優(yōu)點是:能控制反應的發(fā)生與停止(或能使固液分離) ;收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,由于氫氣的密度比空氣小且難溶于水,故收集氫氣的裝置是F;若用G裝置收集,由于氫氣的密度比空氣小,則氣體就從短管,即a端通入
(6)某同學用C裝置制取二氧化碳,先檢查裝置C氣密性時,打開分液漏斗的活塞后,水不能滴下,只能說明分液漏斗上的塞子不漏氣,并不能說明整套裝置不漏氣,故該同學的判斷是錯誤的
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】完成下列變化的化學方程式,并按要求填空。
(1)工業(yè)煉鐵的主要原理是一氧化碳跟鐵礦石(如赤鐵礦)在高溫下反應: ;該反應中氣體的化學計量數(shù)之比為: 。
(2)生石灰與水反應轉變成熟石灰: ;該反應屬于 (選填“放熱”或“吸熱”)反應。
(3)將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨: ;研磨用的器皿是: 。
(4)鋅和稀硫酸反應: ;反應類型是 。
(5)用熟石灰檢驗二氧化碳氣體: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G、X為常見的物質(zhì),其中C、D、F屬于單質(zhì),A、F是紅色固體,D、X是無色氣體,它們之間的相互轉化關系如下圖所示,反應①是煉鐵工業(yè)中的主要反應。
(1)物質(zhì)E的化學式是 。
(2)寫出反應①的化學方程式: 。
(3)寫出反應③中生成F的化學方程式: 。
(4)氣體D可作為一種能源,對于它的開發(fā)和利用面臨的困難是 、 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒。以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括:①粗鹽精制;②特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3;③ClO2的制取。工藝流程如圖,其中反應Ⅲ制取ClO2的化學方程式為2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。關于該實驗的下列說法不正確的是
A.過量的X是碳酸鈉溶液、物質(zhì)Y可循環(huán)利用
B.操作A的名稱是過濾,用到的玻璃儀器有玻璃棒、量筒、燒杯
C.反應Ⅱ的化學方程式為:2H2O 通電 2H2↑+ O2↑
D.為提高經(jīng)濟效益,生產(chǎn)過程中可將H2和Cl2制成HCl充分利用
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某純堿樣品中含有少量NaCl,小麗同學取該樣品23g 全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀鹽酸,反應中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關系如圖所示。
計算恰好完全反應時:
(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是 克。
(2)此時所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出必要的計算過程,
結果保留到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】 下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是( )
A.金剛石、干冰、冰水混合物 B.氮氣、氯酸鉀、蔗糖水
C.氧氣、水、空氣 D.石墨、氨氣、石灰石
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生產(chǎn)、生活關系密切,下列說法錯誤的是( )
A. 食用甲醛浸泡過的食物對人體有害
B. 塑料給環(huán)境帶來了污染,因此要全面禁止生產(chǎn)和使用
C. 在醬油中加入鐵強化劑,是為了預防缺鐵性貧血
D. 農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制取氣體常用的裝置,請結合裝置回答有關問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:① ;② .
(2)實驗室可加熱KClO3和MnO2的固體混合物制取氧氣,請寫出該反應的化學方程式: ,應選擇的氣體發(fā)生裝置是 (填字母).
(3)若實驗室用C、F裝置組合制取某種氣體,應滿足的條件是
Ⅰ.反應物是塊狀固體和液體
Ⅱ.反應在常溫下進行
Ⅲ.制得氣體密度比空氣大
Ⅳ.制得氣體密度比空氣小
Ⅴ.制得氣體難(不易)溶于水
Ⅵ.制得氣體易溶于水
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