【題目】化學發(fā)展促進人類社會的發(fā)展,化學日益滲透到社會生產的各個方面。你認為下列各項不屬于化學學科研究的范疇
A、環(huán)境保護
B、物質的組成、結構和性質
C、認識自然、認識物質、應用物質
D、研究地殼板塊的運動規(guī)律
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“多功能瓶”是初中化學常用裝置,它使用方便且操作簡單,可用于完成多個實驗。
(1)用圖一裝置完成下列實驗。
①排水法收集氧氣。瓶中裝入水的量應為 (選少量、多量或滿瓶),進氣口為 (選“a”或“b”)。
②驗證二氧化碳與水反應。瓶中盛放的試劑為 ,將二氧化碳從瓶子a端通入,當觀察到 時,則說明二氧化碳能與水反應。
(2)用圖二裝置除去氧氣中混有的少量二氧化碳氣體。若A、B瓶中都盛放足量澄清石灰水,則你的實驗方案是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】a、b、c三種酸分別與足量的金屬Mg充分反應,生成等質量的H2,反應消耗a、b、c的分子數(shù)目之比為3:6:2.下列關于a、b、c的推理合理的是(HX、H2Y、H3Z分別表示三種酸)( 。
A. a、b、c可能分別為HX、H3Z 、H2Y
B. a、b、c可能分別為H2Y、H3Z 、HX
C. a、b、c可能分別為HX、H3Z 、H2Y
D. a、b、c可能分別為H2Y、HX 、H3Z
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗的設計。科學實驗的正確步驟應為:①明確實驗目的;②收集有關資料;③設計合理方案;④進行科學實驗。請你按照以上四步,完成以下實驗設計,根據(jù)裝置圖回答⑴~⑶題的問題:(所用裝置圖用序號表示)
⑴雙氧水是一種無色液體,在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣,實驗室常用這種方法制取氧氣。
①明確實驗目的:在實驗室里制取氧氣。
②收集有關資料:雙氧水是一種無色_________,二氧化錳是一種_________(填物質狀態(tài));反應條件無需________;氧氣的密度_____于空氣的密度,且_____________水。
③設計合理方案:發(fā)生裝置選用_________,收集裝置選用_______________.
④進行科學實驗。
⑵在實驗室中,常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物的方法制取氨氣,其反應的文字表達式氯化銨+氫氧化鈣氯化鈣+水+氨氣。已知在標準狀況下,氨氣的密度為0.771克/L,空氣的密度為1.293克/L,且在常溫常壓下,1體積的水能溶解700體積的氨氣。
①明確實驗目的___________________.
②收集有關資料___________________
③設計合理的方案:發(fā)生裝置選用_______________,收集裝置選用____________.
⑶如果實驗室選用如圖所示的裝置來收集氧氣,請問應該從________端進_______端出。
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【題目】用下列給定的藥品、用品:高錳酸鉀、塊狀石灰石、稀鹽酸、過氧化氫溶液、棉花、火柴及下列儀器,制取氣體,并驗證氣體的某些性質
(1)儀器⑤的名稱是___________
(2)制取二氧化碳,可選用的儀器是(填序號)_______________,收集氣體的方法叫________________法;
(3)利用上述藥品和用品制取氧氣,請你將沒有繪制完的裝置圖補充完整___________。
反應的化學方程式為_________________;
制取氧氣,有如下操作步驟:
①加熱;②檢驗裝置的氣密性;
③裝藥品;④用排水法收集;⑤從水槽中取出導管;
⑥熄滅酒精燈;⑦連接儀器,其操作順序正確的是___________________(填序號)
(4)做木炭在氧氣中燃燒實驗時,將紅熱的木炭迅速插入裝滿氧氣的集氣瓶底部,燃燒很快結束,分析原因:燃燒放熱,氧氣膨脹,瓶內氣體壓強________,氧氣逸出瓶外,所以正確的操作是__________________。
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【題目】下列四個圖象分別對應四個變化過程的一種趨勢,其說法正確的是( 。
①表示在等質量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量的溶質質量分數(shù)相等的稀硫酸
②用加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣
③向一定量的硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入一定質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液
④向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋,溶液的pH變化
A. 上述圖象只有2個正確
B. 上述圖象只有3個正確
C. 上述圖象全部正確
D. 如果將②中的縱坐標改為固體總質量,該圖象能正確反映相應的變化趨勢
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向一定質量的甲中連續(xù)加入乙至過量,此過程中溶液的總質量與加入乙的質量之間關系,符合如圖曲線表示的是( 。
甲 | 乙 | |
A | 稀硫酸 | 氫氧化鈉溶液 |
B | 稀鹽酸 | 碳酸鈣粉末 |
C | 稀鹽酸 | 鋅粒 |
D | 硝酸銀溶液 | 銅粉 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】在空氣中放置較長時間的銅片,表面會形成一層薄膜,其中含有Cu2(OH)2CO3。若該物質通過化合反應生成,反應物除了Cu外,還有N2、O2、CO2、H2O中的
A.一種 B.兩種 C.三種 D.四種
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【題目】從生活走進化學,從化學走向社會.請你用所學化學知識回答下列問題:
(1)化石燃料屬于__________能源(填“可再生”或“不可再生”).
(2)飯后洗碗盤時,我滴了幾滴洗滌劑以除去油漬,這是利用了洗滌劑的______功能.
(3)如圖是某化肥包裝袋上的部分說明:
將碳酸氫銨和氫氧化鈣混合研磨就會發(fā)生反應,并可聞到刺激性氣味.請寫出該反應的化學方程式_______________________,聞到的刺激性氣味的氣體是氨氣,它能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變______色.
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