實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
取適量鎘、銅、銀于不同試管中,分別加入足量稀鹽酸. | 鎘表面有氣泡產生,銅、銀表面無氣泡產生 |
取適量銅于試管中,加入少量硝酸銀溶液 | 銅表面蓋了一層銀白色物質,溶液由無色變?yōu)樗{色 |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
分析 【提出假設】
三種金屬的活動性順序可能是鎘>銅>銀,也可能是銅>銀>鎘,也可能是銅>鎘>銀;
【進行實驗】
取適量鎘、銅、銀于不同試管中,分別加入足量稀鹽酸,鎘表面有氣泡產生,銅、銀表面無氣泡產生,說明鎘比銅、銀活潑;
取適量銅于試管中,加入少量硝酸銀溶液,銅表面蓋了一層銀白色物質,溶液由無色變?yōu)樗{色,說明銅比銀活潑;
【得出結論】
根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷實驗結論;
【反思與應用】
氯化鎘和氫氧化鈉反應生成氫氧化鎘沉淀和氯化鈉;
氫氧化鈉具有強腐蝕性,氫氧化鈣腐蝕性較弱.
解答 解:【提出假設】
三種金屬的活動性順序可能是鎘>銅>銀,也可能是銅>銀>鎘,也可能是銅>鎘>銀.
故填:銅>鎘>銀.
【得出結論】
取適量鎘、銅、銀于不同試管中,分別加入足量稀鹽酸,鎘表面有氣泡產生,銅、銀表面無氣泡產生,說明鎘比銅、銀活潑;
取適量銅于試管中,加入少量硝酸銀溶液,銅表面蓋了一層銀白色物質,溶液由無色變?yōu)樗{色,說明銅比銀活潑,因此原假設中正確的是a.
故填:a.
【反思與應用】
(1)氯化鎘和氫氧化鈉反應生成氫氧化鎘沉淀和氯化鈉,反應的化學方程式為:CdCl2+2NaOH=Cd(OH)2↓+2NaCl.
故填:CdCl2+2NaOH=Cd(OH)2↓+2NaCl.
(2)小敏認為該方案雖然有效,但有缺陷,原因是氫氧化鈉具有強腐蝕性,因此過量的氫氧化鈉會污染環(huán)境;
受小聰與小敏啟發(fā),你認為可以用氫氧化鈣代替燒堿.
故填:氫氧化鈉具有強腐蝕性,因此過量的氫氧化鈉會污染環(huán)境;氫氧化鈣.
(3)探究鎘、銅、銀三種金屬的活動性順序如下表所示:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
把鎘絲、銀絲分別伸入氯化銅溶液中 | 鎘絲表面附著一層紅色固體,銀絲表面無明顯現(xiàn)象 | 鎘比銅活潑,銅比銀活潑 |
點評 要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應,但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
城市 | 污染指數(shù) | 首要污染物 | 空氣質量級別 | 城市 | 污染指數(shù) | 首要污染物 | 空氣質量級別 |
北京 | 92 | TSP | II | 濟南 | 76 | TSP | II |
天津 | 82 | TSP | II | 武漢 | 83 | NOx | II |
哈爾濱 | 96 | TSP | II | 重慶 | 98 | SOx | II |
上海 | 74 | NOx | II | 貴陽 | 69 | TSP | II |
注:TSP-空氣中的飄塵;NOx-氮的氧化物;SOx-硫的氧化物. |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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