【題目】為減少污染，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，其微觀示意圖如下所示。下列說法中正確的是（ ）

（其中“●”表示碳原子，“○”表示氧原子，“○”表示氫原子）

A. 該反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)

B. 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變

C. 該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個(gè)數(shù)比為3：1

D. 圖中表示化合物的是“∞”

【答案】B

【解析】從原子模型、分子模型可以得出反應(yīng)的化學(xué)方程式：H2O+C=高溫CO+H2，則：

A、碳和氫氣是單質(zhì)，水和一氧化碳是化合物，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，是置換反應(yīng)，錯(cuò)誤； B、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變，正確； C、由反應(yīng)方程式，一個(gè)碳原子與一個(gè)水分子反應(yīng)，所以，該反應(yīng)反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1:1，錯(cuò)誤；D、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“”是由同種原子構(gòu)成，表示單質(zhì)是氫氣，而水和和一氧化碳是化合物，錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖是甲、乙丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（ ）

A. t2℃時(shí)，甲、丙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. 將甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大

C. t3℃時(shí)，組成為N點(diǎn)的甲溶液可通過增加溶質(zhì)變?yōu)镸點(diǎn)的溶液

D. 將t3℃時(shí)的甲、乙飽和溶液降溫到t2℃，甲析出晶體的質(zhì)量一定大于乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬。請回答：

(1)地殼中含量最多的金屬元素是________；

(2)根據(jù)下圖的應(yīng)用實(shí)例，試說出金屬具有的兩點(diǎn)物理性質(zhì)：________、________；

(3)早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國古代人民已經(jīng)開始煉鐵：

①寫出磁鐵礦(Fe3O4)與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________；

②鋼鐵防腐十分重要！請寫出一種防止鋼鐵生銹的方法：________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示．下列未知數(shù)據(jù)計(jì)算正確的是（ ）

物 質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

20

20

0

0

反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g

12

4

6

①

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

②

0

③

④

A. ①為22g B. ②為8g C. ③為12g D. ④為22.5g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答問題

(1)寫出裝置的名稱：①_________，②____________

(2)組裝裝置完畢，裝藥前要_________；若用AC裝置組合制取氧氣，實(shí)驗(yàn)中觀察到水槽中氣泡_______時(shí)，開始收集，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：__________。

(3)二氧化硫是一種具有污染性的氣體，實(shí)驗(yàn)室用亞硫酸鈉固體和濃硫酸來制取，則進(jìn)行該反應(yīng)所選用的發(fā)生裝置是____(填字母)，收集二氧化硫選用的是F裝置，因此可知二氧化硫的密度______(填“大于”、“小于”或“等于”)空氣的密度，F裝置中的氫氧化鈉溶液要足量，其作用請用化學(xué)方程式表示________(用方程式表示)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中的是化學(xué)實(shí)驗(yàn)用的幾種裝置，請按要求回答有關(guān)問題。

（1）利用上圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是__________；寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式：____________________。

（2）若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用上圖中裝置的組合是__________；寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式：____________________。

（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式：_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)）。

﹙1﹚若A、B組成元素相同，B是一種最常用的溶劑，C為氣體單質(zhì)，則A的化學(xué)式為__________。

﹙2﹚若B、C組成元素相同，A為黑色固體單質(zhì)，C為可燃性氣體化合物，則B→C的化學(xué)方程式為______。

﹙3﹚若A、B、C分別為NaCl、NaNO3、Na2SO4三種溶液中的一種，則C是_______溶液。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定黃銅（銅、鋅合金）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20g黃銅樣品加入大燒杯中，把200g稀鹽酸分四次加入，實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

50

50

50

50

剩余固體的質(zhì)量/g

16.75

13.5

m

12.2

計(jì)算：

（1）表中m。

（2）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

（3）反應(yīng)總共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列除去雜質(zhì)所用的藥品或方法，不正確的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案