“在反應(yīng)前后有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)叫做氧化還原反應(yīng)”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 復(fù)分解反應(yīng)一定不屬于氧化還原反應(yīng) B. 置換反應(yīng)一定不屬于氧化還原反應(yīng)
C. 化合反應(yīng)有可能屬于氧化還原反應(yīng) D. 分解反應(yīng)有可能屬于氧化還原反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,分別發(fā)生下述反應(yīng):Y + ZSO4 = YSO4 + Z,X在常溫下與氧氣 反應(yīng),而Y在高溫下與氧氣才能反應(yīng),則X、Y、Z金屬活潑型順序是
A. X>Y>Z B. Y>X>Z C. Z>X>Y D. X>Z>Y
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬(期中)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a___________。
(2)若用A裝置制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________,在制取氧氣時(shí)試管中的棉花沒(méi)有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是_________________。
(3) 若要制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(填“A”或“B”)。其化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________ 。若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放_(tái)__________(填寫試劑名稱)。
(4)實(shí)驗(yàn)室常使用儀器E來(lái)收集氣體,如現(xiàn)在要收集氫氣,則氣體從_____端進(jìn)入(填“b”或“c”),有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過(guò)一定的改進(jìn)措施,氧氣也能從該端進(jìn)入收集,則他的改進(jìn)措施是________________。
(5) 實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾后,可以觀察到的現(xiàn)象是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬(期中)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
“低碳”生活是一種環(huán)保的生活理念,下列不符合“低碳”理念的是
A. 開(kāi)發(fā)利用新能源 B. 草稿紙使用時(shí)要兩面都用
C. 使用一次性木筷 D. 選擇自行車作為出行工具
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶七中九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際用化學(xué)知識(shí)來(lái)解答下列生活中的問(wèn)題:
(1)食堂中的一次性餐盒屬于_____________________材料(填“金屬”或“有機(jī)合成”);
(2)熱水瓶?jī)?nèi)的水垢(主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂)可用醋酸除去,請(qǐng)寫出用醋酸(用“HAc”表示醋酸的化學(xué)式)除水垢時(shí)發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________;
(3)近幾年來(lái),重慶所處的西南地區(qū)常遭遇大范圍持續(xù)干旱,水是生命之源,我們應(yīng)該了解和愛(ài)護(hù)水資源。
①飲用酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水不利于人體健康,可用_____________來(lái)最簡(jiǎn)單的測(cè)定水的酸堿度;檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是___________;
②下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是_______________(填序號(hào));
A.水能溶解很多物質(zhì),是一種最常用的溶劑
B.水通電可以得到氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫氣和氧氣
C.通過(guò)沉降、過(guò)濾、吸附、消毒得到的水是純凈物
D.禁止使用含磷洗衣粉是保護(hù)水資源的一項(xiàng)重要措施
E.地球上水資源儲(chǔ)量豐富,但可利用的淡水卻很少.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶七中九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
生活中的下列事件,利用了溶解原理的是
A. 將硬水變?yōu)檐浰?B. 用洗潔精洗去餐具上的油污
C. 用汽油洗去衣服上的油污 D. 海水曬鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶七中九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
經(jīng)過(guò)幾年的打造,銅梁已經(jīng)成為小有名氣的短線旅游城市,在打造過(guò)程中的下列做法屬于化學(xué)變化的是
A. “七彩夢(mèng)園”修剪花枝 B. “大廟桑葚園”釀造桑葚酒
C. “安居古城”打磨石雕 D. “侶伴三色園”人工噴霧增加植物科技館中的濕度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下表中對(duì)部分知識(shí)的歸納正確的一組是( )
A. 化學(xué)與能源 | B. 環(huán)保與安全 |
石油、煤、天然氣都是可再生能源 推廣使用的乙醇汽油是一種新能源 | 使用可降解的塑料制品更環(huán)保 霉變的花生、大米含有黃曲霉素,絕對(duì)不能食用 |
C. 化學(xué)與健康 | D. 化學(xué)與材料 |
油脂、糖類是人體所需的基本營(yíng)養(yǎng)素 人體適當(dāng)補(bǔ)充碘元素可防骨質(zhì)疏松 | 鋼鐵、硬鋁和黃銅都是合金 純鐵比生鐵的硬度更大、熔點(diǎn)更高 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級(jí)一模網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練(期中)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向一定質(zhì)量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得濾液和濾渣,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析判斷下列說(shuō)法中不正確的是
A. 濾液的顏色呈藍(lán)色 B. 濾液中可能存在Fe2+
C. 濾渣中一定含有Fe、Cu、Zn D. 濾渣中一定含有Fe和Cu可能含有Zn
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