【題目】某興趣小組圍繞“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣”進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)：

（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取一瓶的氧氣，則選取的發(fā)生裝置是_________。

（2）用C裝置收集氧氣時(shí)，觀察到___________再開始收集。

（3）如果用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_________（選填“a“b”）端導(dǎo)入。

（4）如果用F裝置裝滿水，來收集氧氣，氣體應(yīng)從________（選填a”或“b）端導(dǎo)入。

（5）為控制反應(yīng)速率得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)將A裝置中的長頸漏斗改成_________；

【答案】B 氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí) a b 分液漏斗

【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以發(fā)生裝置選B；

（2）能用C收集的原因是氧氣不易溶于水，開始收集的時(shí)機(jī)是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)；

（3）用F裝置以向上排空氣法收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從a端導(dǎo)入；

（4）如果用F裝置裝滿水，來收集氧氣，氣體應(yīng)從b端導(dǎo)入，水從a端排出，為排水法收集氧氣；

（5）要得到平穩(wěn)的氧氣流，可用分液漏斗代替A裝置中的長頸漏斗。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的A、B、C的溶解度曲線，回答以下問題：

（1）P點(diǎn)表示_____。

（2）在t1 ℃時(shí)將30gA物質(zhì)投入100 g水中，最終所得到的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

（3）t2 ℃時(shí)，B的飽和溶液中含有少量的A，現(xiàn)要提純B可采用的方法是_____。

（4）將t2℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都降溫到t1℃，所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)）。則下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 金屬活動(dòng)性：乙＞甲＞丙 B. 生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

C. 相對(duì)原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲 D. 消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】神州十一號(hào)與天宮二號(hào)的成功對(duì)接增強(qiáng)了國人的民族自信，極大的推動(dòng)了相關(guān)領(lǐng)域的研究。

（1）合金材料的研發(fā)

①合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。圖 1 能表示錫鉛合金的是________（填序號(hào)“a”“b”或“c”）。生鐵和鋼是常見的鐵合金，而鋼的性能比生鐵優(yōu)越，其主要原因是__________。工程建設(shè)中常用到的鋼材中會(huì)添加鎳、鉻等元素，其目的是___________。

②鎂合金被譽(yù)為“21 世紀(jì)綠色金屬結(jié)構(gòu)材料”。Mg17Al12 是一種特殊的鎂合金，該合金是一種儲(chǔ)氫材料，完全吸氫后得到 MgH2和 Al，“儲(chǔ)氫過程”屬于___________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（2）合成材料的改良

堿式碳酸鋁鎂MgaAlb（OH）c（CO3）d·xH2O是一種新型塑料阻燃劑，其受熱分解生成熔點(diǎn)較高的MgO和Al2O3，其阻燃原理是__________。堿式碳酸鋁鎂中 a、 b、c、d的代數(shù)關(guān)系式___________。

（3）CO2的綠色利用

以“鐵氧化物”為催化劑，利用太陽能將 CO2熱解為碳和氧氣，這一轉(zhuǎn)化過程（如圖 2）中化合價(jià)升高的非金屬元素是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一，該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是（　�。�

A. 生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為2：3

B. 乙的相對(duì)分子質(zhì)量為32g

C. 反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變

D. 反應(yīng)過程中共涉及三種氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，金屬鋁既能與酸溶液反應(yīng)也能與堿溶液反應(yīng)。

（1）鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成NaAlO2和氫氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）取2份相同質(zhì)量的鋁粉，分別加入足量的稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中，充分反應(yīng)后得到氫氣的質(zhì)量分別為m1、m2則m1_____ （填“>”“<”或“=”）m2。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈷在國防工業(yè)中有重要的作用，下圖為鉆元素在元素周期表中的信息。下列說法正確的是

A.鉆元素屬于非金屬元素

B.鉆原子核內(nèi)有27個(gè)質(zhì)子

C.鉆元素又稱為一氧化碳

D.鈷原子的相對(duì)原子質(zhì)量是58. 93 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是四位同學(xué)用氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，其中能正確反映實(shí)驗(yàn)的是（）

A.直接加熱氯酸鉀固體制取氧氣

B.加熱兩份等質(zhì)量的氯酸鉀固體,其中一份加二氧化錳作催化劑

C.加熱兩份等質(zhì)量的氯酸鉀固體,其中一份錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳作催化劑

D.加熱氯酸鉀和二氧化錳固體,其中二氧化錳的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。某校兩個(gè)化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實(shí)驗(yàn)。

（1）第一組的同學(xué)以鋅粒和稀鹽酸為原料，制取并收集一瓶干燥、純凈的氫氣。（鹽酸有揮發(fā)性，AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3）

①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>__________（填寫儀器序號(hào)字母）。

②選用A裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是：______________。

③A裝置還可以用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，其方程式是：______________。

（2）第二組的同學(xué)欲用一氧化碳在高溫的條件下還原赤鐵礦，用以測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并探究反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物（已知雜質(zhì)不揮發(fā)也不發(fā)生反應(yīng)）。所選儀器的連接順序?yàn)椋阂谎趸?/span>→E→D。

①儀器D中觀察到澄清石灰水變渾濁，說明反應(yīng)后生成了__________。

②儀器E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

③小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)先通了一會(huì)兒CO之后再點(diǎn)燃酒精燈，這樣做的原因是___________。

④已知裝置E中赤鐵礦石樣品的質(zhì)量為20g，若充分反應(yīng)后，E裝置中剩余固體質(zhì)量為15.2g，則該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。

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