【題目】下列暴露在空氣中質(zhì)量明顯增加，溶于水溫度明顯降低的物質(zhì)分別是

①氧化鈣 ②硝酸銨 ③濃鹽酸 ④氯化鈉

A．②③ B．①② C．①④ D．④②

【答案】B

【解析】

試題分析：①氧化鈣會(huì)與空氣中的水反應(yīng)，故暴露在空氣中質(zhì)量明顯增加，②硝酸銨溶于水吸熱，使溫度明顯降低，③濃鹽酸具有揮發(fā)性，故暴露在空氣中質(zhì)量明顯減少，④氯化鈉溶于水溫度不變，故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液鹽酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水，

（1）往三種無(wú)色溶液中加入某種指示劑即可區(qū)別它們，該指示劑可選用

（2）裝澄清石灰水的試劑瓶口常出現(xiàn)白膜，白膜主要成分的化學(xué)式是

（3）上述溶液中屬于鹽溶液的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年世界環(huán)境日的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”，下列做法不符合改主題的是（ ）

A．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通 B．倡導(dǎo)使用一次性木筷

C．提倡使用清潔能源，減少有害氣體擴(kuò)散 D．生活垃圾分類(lèi)回收處理

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是重要的資源。下列說(shuō)法正確的是

A．過(guò)濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B．為防止水污染，應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥

C．活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水

D．電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食品衛(wèi)生與人體健康息息相關(guān)。下列做法對(duì)人體無(wú)害的是

A．用石灰水保存鮮蛋 B．飼養(yǎng)豬時(shí)加入瘦肉精

C．制作面包時(shí)，加入少量小蘇打 D．制香腸時(shí)加入適量亞硝酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不同類(lèi)別的物質(zhì)間能相互反應(yīng)。下圖圓圈內(nèi)的五種物質(zhì)為Fe、Fe2O3、H2SO4、、NaOH、Na2CO3中的一種。已知A為單質(zhì)，D可以除去發(fā)酵后面團(tuán)中的酸味。圖中“—”表示相

連物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略）。請(qǐng)完成填空。

①試推斷：B為 ，E物質(zhì)的俗名為 。

②寫(xiě)出D→E的化學(xué)方程式 。

③寫(xiě)出B→A的化學(xué)方程式 。

④B與C反應(yīng)的現(xiàn)象為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某物質(zhì)不含碳元素和氫元素，則該物質(zhì)不可能是 ①酸 ②堿 ③鹽 ④有機(jī)物

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行探究（如圖所示）：

①點(diǎn)燃一支蠟燭，用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上，蠟燭燃燒片刻后熄滅，如實(shí)驗(yàn)一．

②再點(diǎn)燃蠟燭，然后吹滅，看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙，用火柴點(diǎn)燃白煙，蠟燭重新被引燃，如實(shí)驗(yàn)二．

③將粗細(xì)均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上，稍加熱后觀(guān)察木條燃燒現(xiàn)象，如實(shí)驗(yàn)三．

（1）操作①中，蠟燭能燃燒片刻的原因是 ．

（2）操作②中，關(guān)于白煙的成分，有同學(xué)做出了下列猜想：A．白煙是水蒸氣；B．白煙是石蠟固體小顆粒；C．白煙是二氧化碳．你認(rèn)為上述猜想有道理的是（填序號(hào)） ，理由是 ．

（3）該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)一的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是 （填序號(hào)）．

A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀(guān)察是否有相同現(xiàn)象

B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么

C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬

D．詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因

（4）木條處于外焰的部分最先變黑，說(shuō)明蠟燭的外焰溫度最 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：

（1）使帶火星的木條復(fù)燃的氣體 ；

（2）使澄清的石灰水渾濁的氣體 ；

（3）常溫下呈黑色的固體物質(zhì)（寫(xiě)出一種） ；

（4）空氣中含量最多的氣體 。磷在氧氣中燃燒，生成物的化學(xué)符號(hào)是 。

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