【題目】甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溫度關(guān)系如圖所示。

1)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而_________(填增大減小)。

2t1℃時(shí),乙固體的溶解度為:________。

325g乙物質(zhì)完全溶于100g水所需的最低溫度是_____

4t2100g乙飽和溶液,稀釋成10%乙溶液用到的玻璃儀器有_____________。

5)根據(jù)圖形分析,下列說(shuō)法正確的是_____。

A t1℃甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

Bt1℃甲、乙飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C t2℃,若從甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中析出等質(zhì)量固體,蒸發(fā)較多水的是甲飽和溶液

D 甲中混有少量乙,提純甲固體,可采用降溫結(jié)晶的方法

【答案】增大 25g t1 量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、 BD

【解析】

1)通過(guò)分析圖像可知,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大。

2)由圖像可知,t1℃時(shí),乙固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,設(shè)t1℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度為x,則×100% =20%,解得x=25g

325g乙物質(zhì)完全溶于100g水中,所得飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=20%,乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%所對(duì)應(yīng)的溫度是t1℃。

4)將一定質(zhì)量的濃溶液稀釋為稀溶液,需要用到的玻璃儀器有量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒。

5At1℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等,題中沒(méi)有明確溶液質(zhì)量,所以溶質(zhì)質(zhì)量不一定相等,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.由于t1℃甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,將t1℃甲、乙飽和溶液升溫至t2℃,溶解度變大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,此選項(xiàng)正確;C.由圖像可知,t2℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,所以若從甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中析出等質(zhì)量固體,蒸發(fā)較多水的是乙飽和溶液,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.甲的溶解度受溫度影響較大,所以提純甲固體,可采用降溫結(jié)晶的方法,此選項(xiàng)正確。故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:兩個(gè)氫氧根離子:_______;請(qǐng)標(biāo)出硫酸亞鐵中鐵元素化合價(jià)_____。

2)化學(xué)用語(yǔ)的數(shù)字在不同的崗位上執(zhí)行著不同的任務(wù)2H2O中數(shù)字2的意義分別是:大“2”_______________________;小“2”___________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是

A. 50℃時(shí),分別將等質(zhì)量的甲和乙溶于適量的水恰好配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量前者比后者大

B. 若甲中混有少量的乙,最好采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

C. 50℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,析出晶體最多的是甲

D. 100g 50℃的水中加入65g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出,可能是因?yàn)榧孜镔|(zhì)溶于水顯著放熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確合理的是( 。

A. 稀釋濃硫酸B. 測(cè)定溶液的pH

C. 稱量氫氧化鈉質(zhì)量D. 點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:

1)儀器①的名稱是_____。

2)用裝置A制氧氣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,如果使用濃鹽酸,制得的二氧化碳中含有氣體雜質(zhì),為了提純二氧化碳,選用的一種試劑是通入飽和的_____溶液(寫(xiě)名稱)。

4)乙炔(C2H2)是一種微溶于水的氣體。電石(CaC2)和水在常溫下劇烈反應(yīng)生成乙炔和一種堿,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。若實(shí)驗(yàn)室可用塊狀電石和水反應(yīng)制取乙炔,發(fā)生裝置選用C而不選用B的原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1.80g氯化銅樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不參加反應(yīng))跟一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),過(guò)濾后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.0%的溶液5.85g。已知氯化銅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuCl2+2NaOH =Cu(OH)2↓+2NaCl

求:(1)樣品中氯化銅的質(zhì)量_____;

2)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源。

1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是_______(用化學(xué)符號(hào)表示)。

2)在電解水實(shí)驗(yàn)中,加入少量稀硫酸的目的是______,下圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖,圖中試管B中的氣體是______。

3)某課外活動(dòng)小組的同學(xué)在課外實(shí)踐活動(dòng)中,檢測(cè)到某溶洞內(nèi)的 流水中溶有較多量的 Ca(HCO3)2。下列對(duì)該溶洞內(nèi)的流水的說(shuō)法不正 確的是________

A 取適量溶洞中的流水,加肥皂水時(shí)會(huì)出現(xiàn)較多泡沫

B 飲用該溶洞中的流水可補(bǔ)鈣

C 溶洞中的流水不宜直接洗衣服

4生命吸管(如下圖所示)是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器,里面裝有網(wǎng)絲,注入了活性炭和碘的樹(shù)脂等。其中活性炭起到_______ 和過(guò)濾的作用,凈化后所得的水為________(填純凈物混合物)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。

________、___________

1)物質(zhì)的用途主要是由它們的性質(zhì)決定的,請(qǐng)根據(jù)下列堿的用途所體現(xiàn)出物質(zhì)的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)將它們分類:參照實(shí)例完成空白處內(nèi)容;任舉一個(gè)④反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

①用氫氧化鋁作胃藥

②用石灰漿粉刷墻壁

③用熟石灰和純堿反應(yīng)制火堿

④用堿溶液吸收硫酸廠產(chǎn)生的二氧化硫

⑤工廠化驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

2)化學(xué)反應(yīng)中有些反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。請(qǐng)從反應(yīng)物或生成物變化的角度,將下列實(shí)驗(yàn)中的A_________(填“B”“C”)歸為一類,理由是:_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】I以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:

1)某同學(xué)用A裝置取并收集一瓶氧氣,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______,采用排水集氣法收集氧氣不純?cè)蚩赡苁?/span>____________

2)若用高錳酸鉀制氧氣,下列操作①點(diǎn)燃酒精燈,加熱②檢查裝置氣密性③裝藥品,固定裝置④排水法收集氣體⑤從水槽中取出導(dǎo)管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,正確順序是_______。(用序號(hào)表示)

3)利用C裝置可以完成實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式:___________

4)若在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____ ;收集裝置是_________

Ⅱ某學(xué)生為了證明甲烷中含有碳、氫元素,設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)

1)先___________,點(diǎn)燃甲烷

2)將光潔干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方

現(xiàn)象______________

證明含有氫元素

3)將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方

現(xiàn)象______________

證明含有碳元素

Ⅲ某校研究性學(xué)習(xí)小組用下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn):

1)鎂條燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾,若彈簧夾未夾緊,則進(jìn)入集氣瓶中的水會(huì)偏_______

2)若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的_____%,F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)狻?/span>

(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)氮?dú)馐窃趺礈p少的呢?

(推測(cè)一)氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少;

(推測(cè)二)__________________

(查閱資料)

鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成一種單質(zhì)和一種金屬氧化物,反應(yīng)的方程式為___________

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