(5分)某合金可能由銅與鎂、鋅中的一種組成,現(xiàn)欲測(cè)定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取該合金樣品30g放入燒杯中,然后將200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸平均分四次依次加入該燒杯中,每次均充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

請(qǐng)計(jì)算:
(1)該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                   
(2)該合金組成中除銅外,另一種金屬是什么?(必須寫出計(jì)算推理過程)
(3)計(jì)算第三次加入稀硫酸充分反應(yīng)后,所得溶液以及其中溶質(zhì)的質(zhì)量分別為多少?
(1)30%·······················1分
(2)解:設(shè)另一種金屬為M,相對(duì)原子質(zhì)量為X。
M  +  H2SO= MSO4 + H2
X       98
6.5g    50g×19.6%
X=65
所以該金屬是鋅!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ1分
(3)解:設(shè)第三次反應(yīng)后生成硫酸鋅的質(zhì)量為Y,氫氣質(zhì)量為Z。
Zn + H2SO4=ZnSO4+H2
98    161    2
50g×3×19.6%  Y     Z
Y=48.3g       Z=0.6g·························1分
所以溶質(zhì)ZnSO4的質(zhì)量為48.3g,而溶液的質(zhì)量為:19.5 g + 150 g - 0.6 g =" 168.9" g(1分)
(1)由圖片可以看出:前三次各加50g稀硫酸,固體質(zhì)量都減少了6.5g,而第四次加50g,固體質(zhì)量只減少(10.5g-9.0g)=1.5g,說明金屬鋅或鎂已經(jīng)反應(yīng)完了,剩余9.0g固體為銅,則該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為="30%" 。
(2)可根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算出金屬的相對(duì)原子質(zhì)量,就可以推斷出是哪種金屬。計(jì)算如下:解:設(shè)另一種金屬為M,相對(duì)原子質(zhì)量為X。
M  +  H2SO= MSO4 + H2
X       98
6.5g    50g×19.6%
X=65
所以該金屬是鋅。
(3)第三次加入稀硫酸充分反應(yīng)后, 溶液的質(zhì)量應(yīng)為三次所加稀硫酸的質(zhì)量(50g×3)加上溶進(jìn)去的金屬質(zhì)量(30g-10.5g)再減去生成氫氣的質(zhì)量。根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,將計(jì)算結(jié)果代入即可。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在天平左、右兩盤中各放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯,燒杯中分別盛有等質(zhì)量的足量的稀鹽酸,天平平衡。向左盤燒杯中加入10g 碳酸鈣,若使天平最終平衡,向右盤燒杯中加入下列
A.5.6g鐵粉B.5.6g氧化鈣C.10.6g碳酸鈉D.10g 碳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

生鐵是鐵和碳的合金。為測(cè)定某煉鐵廠生產(chǎn)的生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱得該生鐵樣品6.0克,放入燒杯中,向其中加入65.0克稀硫酸,恰好完全反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))。測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
 
反應(yīng)前
反應(yīng)后
燒杯及其中物質(zhì)的質(zhì)量
97.0克
96.8克
請(qǐng)你完成有關(guān)計(jì)算(結(jié)果保留0.1%):
(1)      生鐵樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)      反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中,14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D,若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28,則B的相對(duì)分子質(zhì)量是
A.16B.32C.64D.96

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)根據(jù)圖12所示的信息計(jì)算:

(1)加入的稀硫酸質(zhì)量為       g。
(2)所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(化學(xué)方程式:2KOH + H2SO4 ="==" K2SO4 + 2H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)某化工廠用氫氧化鈉溶液來吸收廢氣中的二氧化硫,有效地防止了酸雨的形成(假定廢氣中只有二氧硫能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)、且二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)完全。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O)。該化工廠每天消耗8t質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。
(1)8t質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中含氫氧化鈉_________t。
(2)求:該化工廠每天吸收的二氧化硫的質(zhì)量。
                                                                       

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

密閉容器中裝有總質(zhì)量為10g的H2和O2混合氣體,充分燃燒后冷卻室溫,測(cè)得生成水的質(zhì)量為9g,則反應(yīng)前H2和O2的質(zhì)量比可能為
A.1∶9B.1∶8C.1∶4D.3∶17

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

水果中含有檸檬酸,可促進(jìn)消化。檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7
⑴檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量為         ;
⑵檸檬酸分子中各原子的個(gè)數(shù)比為           ,元素的質(zhì)量比為           ;

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)某興趣小組的同學(xué)為分析一種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g樣品放入燒杯,把60g稀鹽酸分三次加入燒杯,使其充分反應(yīng)(樣品中所含雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)流程及數(shù)據(jù)如下(所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都不包括燒杯的質(zhì)量,且不考慮H2O和HCl的揮發(fā);操作X包括攪拌、過濾、洗滌、干燥、稱量):

請(qǐng)回答:
(1)CaCO3中Ca與C的質(zhì)量比為       ;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)判斷已充分反應(yīng)的現(xiàn)象是       :其中a為       g;樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為   ;
(3)第三次反應(yīng)過濾后所得溶液的pH    7(填“>”、“<”或“=”);為使該溶液
顯中性且得到盡可能多的CaCl2,最后可向燒杯中加入過量的       (填序號(hào))
A.CaOB.CaCO3C.Ca(OH)2D.CaCl2
(4)計(jì)算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)

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