【題目】如圖是用來凈化河水的簡易裝置，下面對該凈水器分析正確的是（ ）
A.能殺菌消毒
B.能把硬水變?yōu)檐浰?/span>
C.能得到純凈水
D.活性炭主要起吸附雜質、色素的作用

【答案】D
【解析】解：A、凈水器中物質主要過濾河水中的不溶性固體及色素，均不能起到消毒殺菌的作用，故A不正確； B、凈水器中物質不能降低水中鈣、鎂離子含量，不能把硬水變?yōu)檐浰�；故B不正確；
C、凈水器中物質只能除去不溶性固體雜質和色素，不能除去可溶性雜質；故C不正確；
D、活性炭具有吸附性，凈水器中活性炭主要用于吸附水有異味的雜質和色素；故D正確；
故選D．
分析凈水器中各層物質的作用可知：小碎石層可過濾河水中較大的不溶性固體顆粒，石英沙可除去較小的不溶性固體顆粒，活性炭主要吸附雜質、色素等有味有色雜質，紗布用于防止過濾層隨水漏下．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】構成物質的微粒有三種，分別是_____、______、______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是家用豆?jié){機，請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）制作材料中屬于金屬或合金的是（選填一種物質編號）；
（2）屬于單質的是（選填一種物質編號）；
（3）屬于有機合成材料的是（選填一種物質編號）；
（4）豆?jié){中含有的最豐富的營養(yǎng)物質是；
（5）用操作將黃豆渣分離的方法類似于我們實驗中的操作．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)所提供的試劑和儀器，按要求填空： I．試劑：稀硫酸、稀鹽酸、過氧化氫溶液、大理石、二氧化錳
Ⅱ．儀器：（鐵架臺、石棉網(wǎng)等已省略）

（1）寫出圖中標有①、②儀器的名稱：① ， ② ．
（2）實驗室制取氧氣時，為了便于控制反應且獲得平穩(wěn)的氣流，發(fā)生裝置可選用圖中的（填字母），化學方程式為 ． 用該裝置和提供的試劑還可以制取氣體，化學方程式為 ．
收集方法是 ， 檢驗該氣體滿瓶的方法是 ．
（3）設計一套制取少量蒸餾水的簡易裝置，需選擇圖中的A、B和（填字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖摘錄了某品牌飲用天然水特征性指標的部分內容，下列說法中正確的是（ ）
A.圖中的鈣、鎂、鉀、鈉是指元素
B.該天然水顯酸性
C.禁止使用化肥農(nóng)藥，以防止水體污染
D.該天然水不含非金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列詞語的有關化學原理解釋不合理的是(　　)

A. 火上澆油——隔絕空氣 B. 風助火威——為燃料燃燒提供充足的氧氣

C. 釜底抽薪——燃燒需要可燃物 D. 鉆木取火——使溫度達到可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬．
（1）地殼中含量最高的金屬元素是 ．
（2）在建筑工地露天放置的鋼鐵容易生銹，鋼鐵生銹實際是鐵與空氣中的發(fā)生化學反應，所以在鋼鐵表面涂油、刷漆等，能放置鋼鐵生銹．
（3）人們常用“銅墻鐵壁”來形容物體的堅固，但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應，如鐵絲在氧氣中燃燒，反應的化學方程式是 ．
（4）把鐵片分別插入一定濃度的足量ZnSO4、CuSO4、AgNO3三種溶液中，剩余的鐵片與附著金屬的總質量如圖所示，則B表示插入溶液，B中發(fā)生的反應的基本反應類型為；通過該實驗可以證判斷鐵的活動性比C中金屬（填“強”或“弱”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】木炭還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉，某化學實驗小組設計回收金屬銅的方案如圖：
（1）過濾操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ．
（2）反應①的化學方程式為 ．
（3）濾液Ⅰ中的溶質為 ．
（4）試劑A可以選用下列溶液中的（填序號） a．H2SO4 b．CuSO4 c．MgSO4
（5）為了完善實驗方案，可對濾渣Ⅰ中的進行回收．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】日常生活中常見的下列現(xiàn)象中發(fā)生了化學變化的是(　　)

A. 冰融化成水 B. 氣球在烈日下爆裂 C. 牛奶變酸 D. 鐵礦石的粉碎

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