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【題目】下列實驗對應的圖象正確的是

A.分別向等質量的鎂和鋅中滴加足量的鹽酸

B.向PH=2的鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

C.向BaCl2和NaOH混合溶液中逐滴加入稀硫酸至過量

D.向鹽酸和氯化銅的混合溶液中加氫氧化鉀溶液

【答案】C

【解析】

試題分析:解答圖像題,抓住三點一走勢,即反應開始的一點,反應結束的一點,以及過量,A向等質量的鎂和鋅中滴加足量的鹽酸,根據(jù)反應:Zn + 2HCl =ZnCl2 + H2和Mg+ 2HCl =MgCl2 + H2,可知等質量的鎂和鋅產生的氫氣質量不相等,錯誤,B、向PH=2的鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液,由于氫氧化鈉是過量的,而它的PH大于7,錯誤,C、向BaCl2和NaOH混合溶液中逐滴加入稀硫酸至過量,發(fā)生反應:H2SO4+BaCl2==BaSO4+2HCl,故生成的沉淀的量從0開始,正確,D向鹽酸和氯化銅的混合溶液中加氫氧化鉀溶液,先發(fā)生反應:KOH+HCl==KCl+H2O,再發(fā)生反應:CuCl2+2KOH==Cu(OH)2+2KCl,故沉淀質量部應該從0開始,錯誤,故選C

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A是一黑色難溶于水的氧化物,其相對分子質量為80,請分析如下轉化關系并填空。

用化學式表示:A ,D ,

用化學方程式表示:B和X反應的化學方程式 ,

若不考慮D,在由B→到C的反應中,X還可用 金屬粉沫,你的理由是

。

由A直接到C,有好多方法,請你選出一種,寫出反應的化學方程式:

。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】.生日蛋糕是當代少年兒童生日時愛吃的食物,生日蛋糕中的奶油含有對人體有害的反式脂肪酸,其化學式為C18H34O2.下列說法正確的是(

A.反式脂肪酸不是有機物

B.反式脂肪酸由碳、氫、氧三種元素組成

C.反式脂肪酸由54個原子構成

D.反式脂昉酸中碳、氧元素的質量比是9:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】廚房中的物質放入足量的水中,充分攪拌,不能形成溶液的是( )

A. 白糖 B. 白醋 C. 食用油 D. 食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)實驗是學習化學的重要手段,通過實驗可以培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。

(一)結合圖1實驗裝置回答有關問題:

(1)圖1是加熱固體的裝置,指出其中的錯誤  。在不改變酒精燈位置的前提下,改正錯誤需要操作的旋鈕是  (填字母)。

(2)使用圖1裝置需要查裝置的氣密性,方法是  。

(二)某實驗小組利用2所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功。

[查閱資料]白磷的著火點40。

[提出問題]氧氣體積約占空氣總體積的多少?

[實驗準備]錐形瓶內空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。

[實驗探究]裝入藥品,按圖2所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。

[現(xiàn)象分析]

(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是  。

(2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是  。

(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是注射器中的水自動噴射出來;當注射器中的水還剩約4mL時停止下流。導致現(xiàn)象發(fā)生的原因是:  。

[得出結論]氧氣約占空氣總體積的1/5 。

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【題目】下列調味品加入足量水后充分攪拌不能形成溶液的是

A.蔗糖 B.食鹽 C.味精 D.食用油

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【題目】(13分)(1)多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界。

根據(jù)下表提供的信息,填寫有關含碳物質的對應特性。

物質用途

金剛石切割玻璃

石墨作電極

活性炭凈水

對應特性

下列關于二氧化碳滅火器滅火的說法正確的有 (填標號)。

A.液態(tài)二氧化碳常用于撲滅檔案資料、貴重儀器、設備的失火

B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣

C.液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物的著火點

二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時生成水。該反應的化學方程式為

。

目前,人類以化石燃料為主要能源。化石燃料有煤、 和天然氣,它們都屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源

(2)今年砷中毒事件再次進入人們的視野。砷屬于 (選填“金屬”或“非金屬”)元素;其一種氧化物俗稱砒霜,法醫(yī)常用馬氏試砷法來證明是否砒霜中毒,其化學原理為:+8HCl+4Zn=4ZnCl2+3H2O+2As+H2。請在橫線上補充完整該化學方程式。

(3)溶液在工農業(yè)生產中有著廣泛的用途。溶解度可表示物質溶解性的大小。

圖一是甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線。20時,燒杯中分別盛有相同質量甲、乙、丙的飽和溶液,各加入等質量的對應固體,并升溫至50。請?zhí)顚懴卤怼?/span>

燒杯中的溶質

燒杯中固體的變化

固體逐漸減少至全部溶解

氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律。不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強的變化如上圖二所示,圖中t1對應的溫度為40,則t2對應的溫度 (填編號)。

A.大于40 B.小于40 C.等于40 D.無法確定

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【題目】 實驗課上,老師把一小包鋅粉放入一定量的AgNO3的混合溶液中,使其充分反應后過濾,得到固體和濾液。下列對濾液組成的猜測中合理的是( )

A 可能只有溶液

B 可能只有溶液

C 可能只有溶液和AgNO3溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】取10克鋅粉和銅粉的混合物與燒杯中,向燒杯中加入等質量的同種稀硫酸,實驗過程中得到的數(shù)據(jù)如下。

(1)寫出實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式:

(2)混合物中銅粉的質量是 。

(3)計算所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)。

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀硫酸的質量

20g

20g

20g

20g

剩余固體的質量

8.7g

7.4g

6.1g

5.5g

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