10.釔(Y)是一種稀土元素,該元素在元素周期表中的信息如圖所示.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.釔原子的核外電子數(shù)是39B.釔原子中的質(zhì)子數(shù)為39
C.釔元素的相對(duì)原子質(zhì)量為88.91D.釔原子中的中子數(shù)為39

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類(lèi)等,進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為39;根據(jù)原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則釔原子的核外電子數(shù)為39,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為39;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則釔原子的質(zhì)子數(shù)為39,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為88.91,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為39;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則釔原子的質(zhì)子數(shù)為39,而不是中子數(shù)為39,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類(lèi)的方法進(jìn)行分析解題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.t℃時(shí),分別向盛有10g水的兩支試管中,加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),使其充分溶解,可觀察到如圖1所示現(xiàn)象.請(qǐng)回答:

(1)t℃時(shí)A試管中的溶液是飽和溶液;要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是升溫、加水.
(2)圖2中b表示的是甲(填甲或乙)物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).若希望B試管中有固體析出,最好的辦法是降溫;
(3)若已知25℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是42g,那么在142g甲物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)是42g,該飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是29.6%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
①鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
②實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的辦法制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
③紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
④石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水;
⑤硫燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;
上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是①③⑤,屬于分解反應(yīng)的是②(寫(xiě)序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的是( 。
A.干冰用于人工降雨
B.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳
C.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{(lán)色
D.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.生活中的下列物質(zhì)屬于溶液的是(  )
A.果汁B.冰水C.食鹽水D.豆?jié){

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.據(jù)報(bào)道,金屬材料因銹蝕而報(bào)廢相當(dāng)于世界年產(chǎn)量的$\frac{1}{3}$左右.鐵生銹的條件是鐵與空氣中的水、氧氣共同接觸;根據(jù)鐵銹蝕的條件,寫(xiě)出一種防止鐵制品銹蝕的具體方法是在鐵表面涂一層油漆(合理均可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.糖水B.金剛石C.空氣D.石油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵(黑色)、鐵.
實(shí)驗(yàn)一:某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定某赤鐵礦樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
他們稱(chēng)取l0.0g赤鐵礦,當(dāng)赤鈦礦中的Fe2O3全部還原為Fe時(shí),剩余固體在CO的保護(hù)下冷卻、稱(chēng)量,質(zhì)量為7.6g(假設(shè)赤鐵礦中的雜質(zhì)均不與CO反應(yīng)).

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏吻迨宜儨啙幔?br />(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止生成的鐵被空氣中的氧氣氧化;
(3)該赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%;
實(shí)驗(yàn)二:在鋼鐵廠的實(shí)驗(yàn)室,同學(xué)們采集了用某種熱分析儀記錄的CO與Fe2O3進(jìn)行反應(yīng)時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù),并得到固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線(xiàn),如圖2所示:
(4)根據(jù)圖象分析寫(xiě)出P點(diǎn)時(shí)固體成分的化學(xué)式Fe;
(5)固體質(zhì)量由48.0g變?yōu)?6.4g的過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe2O3 +CO$\frac{\underline{\;400-500℃\;}}{\;}$2Fe3O4+CO2;.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法.下列分類(lèi)中正確的是( 。
A.有機(jī)物:甲烷、乙醇、乙酸
B.混合物:石油、稀硫酸、冰水共存物
C.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維
D.復(fù)合肥料:硝酸鉀、碳酸氫銨、磷酸氫二銨

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