【題目】有一不純的白色固體氯化鎂中含有少量氯化鈉;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定該固體氯化鎂中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):稱量10g樣品置于燒杯中,向其中加入90g水,攪拌,使其完全溶解為止。然后取該溶液一半,往其中滴加10%的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。
試計(jì)算:(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)后1位)
(1)樣品中氯化鎂的質(zhì)量;
(2)當(dāng)?shù)稳?/span>10%的氫氧化鈉溶液至A點(diǎn)時(shí),所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【答案】(1)9.5g (2)7%
【解析】
試題分析:首先根據(jù)曲線圖可得Mg(OH)2的質(zhì)量=2.9g,然后根據(jù)化學(xué)方程式:MgCl2+2NaOH ==2NaCl+Mg(OH)2↓中Mg(OH)2與MgCl2、NaOH以及生成NaCl的質(zhì)量關(guān)系,可分別求出MgCl2、NaOH以及生成NaCl的質(zhì)量關(guān)系,然后進(jìn)一步計(jì)算當(dāng)?shù)稳?/span>10%的氫氧化鈉溶液至A點(diǎn)時(shí),所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
解:設(shè)MgCl2質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為y,生成的NaCl的質(zhì)量為z
MgCl2+2NaOH ==2NaCl+Mg(OH)2↓
95 80 117 58
x y z 2.9g
(1) 95:58= x:2.9g x=4.75 g
由于是取該溶液一半來反應(yīng),故樣品中MgCl2的質(zhì)量:4.75g×2=9.5 g
(2)原樣品中NaCl的質(zhì)量=(10-4.75×2)=0.5 g
80:58==y:2.9 y=4g
故氫氧化鈉溶液的質(zhì)量=4g÷10%=40g
117:58=z:2.9g z=5.85g
溶液中NaCl的總質(zhì)量=5.85g +0.25g =6.1g
A點(diǎn)時(shí),所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=6.1g÷(50g+40g-2.9g)×100%=7%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)已知A是固體堿式碳酸銅,其化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,它受熱可分解為三種化合物,物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中C、F、H、I是無色氣體,B通電時(shí),在陰極產(chǎn)生I,在陽極產(chǎn)生H。根據(jù)推斷回答下列問題:
(1)銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。銅生銹與空氣中氧氣和水有關(guān),還與空氣中的____________(填化學(xué)式)有關(guān)。
(2)E物質(zhì)的化學(xué)式是 。
(3)在①~⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是 (填數(shù)字序號(hào))。
(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn):
(1)A中的操作中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來________________________;
(2)一段時(shí)間后,B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________________;
(3)C的實(shí)驗(yàn)操作的名稱是________,寫出標(biāo)號(hào)C的儀器名稱________,用C的實(shí)驗(yàn)操作可以完成的實(shí)驗(yàn)是________________。
①從NaCl溶液中得到NaCl晶體
②除去Na2CO3溶液中混有的KCl
③將CaCO3與水分離
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列制取氧氣的方法中不屬于化學(xué)變化的是
A.加熱高錳酸鉀制氧氣
B.分離液態(tài)空氣制氧氣
C.加熱氯酸鉀制氧氣
D.綠色植物光合作用制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填字母標(biāo)號(hào));如果用E裝置收集氧氣,那么檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 。
(2)上述裝置中的A和C組合后,可以用來制取并收集的氣體是 (任寫一種),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式: 。
(3)F裝置內(nèi)裝滿水時(shí),還可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,此時(shí)還需要 (填儀器名稱),該氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)進(jìn)入F中,若用F裝置干燥氧氣,則氧氣應(yīng)從 (填“a”或“b”)進(jìn)入F中。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖有助于知識(shí)間的融合。下列框圖是初中化學(xué)部分常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是一種難溶性的碳酸鹽,B屬于氧化物。請(qǐng)回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A. C. 。
(2)得到F溶液的操作①的名稱為: 。
(3)若I是紅褐色沉淀,則G+F→I的化學(xué)方程式為: 。
(4)若I是藍(lán)色沉淀,則B+稀鹽酸→G的化學(xué)方程式為: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)分析下列圖象,按要求回答問題:
(1)圖Ⅰ中M點(diǎn)表示的意義是 ;甲、乙兩物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是 .
(2)圖Ⅱ是中和反應(yīng)過程中溶液pH值變化的圖象,其中能表示向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的是 (填“A”或“B”),若在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴加酚酞試液,則在滴加稀鹽酸的過程中溶液顏色的變化為 .
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