【題目】A.B兩種酸堿指示劑,它們顯示的顏色與溶液明的關(guān)系如圖1.它們?cè)诩兹芤汉鸵胰芤褐酗@示的顏色如圖2.下列判斷錯(cuò)誤的是

溶液

指示劑

A

黃色

藍(lán)色

B

無色

粉紅色

1

2

A. 甲溶液呈酸性

B. 乙溶液的pH可能為11

C. 只用A指示劑就可鑒別甲溶液、乙溶液和蒸餾水三種液體

D. 在滴有指示劑的甲溶液中不斷地加入乙溶液。最后溶液一定呈綠色

【答案】D

【解析】

A、甲能使A指示劑顯黃色,A指示劑在pH小于6.2時(shí)顯黃色,甲溶液顯酸性,故A正確;

B、根據(jù)圖2可知,B指示劑在pH小于10時(shí)顯無色,大于10時(shí)顯粉紅色,乙能使B指示劑顯粉紅色,則乙溶液的pH可能為11,顯堿性,故A正確;

C、甲溶液、乙溶液和蒸餾水三種液體分別顯酸性、堿性、中性,分別能使A指示劑顯黃色、藍(lán)色、綠色,可以鑒別,故C正確;

D、在滴有A指示劑的甲溶液中不斷地加入乙溶液,最終溶液顯堿性,最后溶液不一定顯綠色,也可能顯藍(lán)色,故D錯(cuò)誤。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn):

Ⅰ.取少量固體于燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖1所示;

Ⅱ.取少量B點(diǎn)時(shí)的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色;

Ⅲ.繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示。請(qǐng)回答下列問題:

1BC段可觀察到的現(xiàn)象是_____,從CD液體的pH_____(填增大、減小不變);

2)原白色固體中一定含有_____,一定不含有_____;

3D點(diǎn)時(shí),溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____;

4)為進(jìn)一步探究該白色固體的成分,該組同學(xué)取少量D點(diǎn)的溶液于試管中,加入_____,觀察有無的現(xiàn)象,則可證明白色固體的成分。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示為AB、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題:

(1)A、BC三種物質(zhì)中最有可能是氣體的是________

(2)t℃時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0 ℃時(shí),析出溶質(zhì)最多的是________

(3)20 時(shí),將30gA物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是________g

(4)若將t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2 ℃,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>________________

(5)若要提純含少量B雜質(zhì)的A物質(zhì),應(yīng)該采用的提純方法是________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從微觀角角度了解物質(zhì)及其變化,更有利于認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)。

(1)1是鈉原子和氯原子形成氯化鈉的示意圖

①圖中的x=__________。

②從基本反應(yīng)類型看,鈉與氯氣的反應(yīng)屬于________反應(yīng);從得失電子的角度看,反應(yīng)中氯原子________(得到失去”)1個(gè)電子,形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

③由圖可知,元素的原子失去電子后,其化合價(jià)將_____________(升高降低”)。

④氯化鈉是由___________(分子”、“原子離子”)構(gòu)成的。

(2)2描述了NaHSO4NaOH兩溶液反應(yīng)的微觀示意圖(圖中水分子已略去)。

NaHSO4的名稱是________________

②該反應(yīng)的本質(zhì)是___________________結(jié)合生成水

③寫出與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的另一化學(xué)方程式:_________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,A、B、C、D、E、F均是初中化學(xué)的常見物質(zhì),A、B、C都含有碳元素,變化①的現(xiàn)象是顏色由黑變紅,變化②的現(xiàn)象是顏色由紅變黑,相應(yīng)變化的生成物沒有全部列出,各變化的條件也未標(biāo)出;卮鹣铝袉栴}:

1)寫出物質(zhì)A______B______C______的化學(xué)式

2)寫出變化①的化學(xué)方程式:________,該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題。

(1)寫出標(biāo)號(hào)a儀器的名稱___________,標(biāo)號(hào)b儀器的名稱_____________

(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的收集裝置_________,檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式為__________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式________________

(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集的氣體用玻璃片的__________(選填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花,分別按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考并回答下表中的問題:

現(xiàn)象

紫色紙花變紅

紫色紙花不變色

紫色紙花不變色

_____

分析

①實(shí)驗(yàn)(Ⅲ)驗(yàn)證了_____

實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)驗(yàn)證了_____;

②通過實(shí)驗(yàn)(Ⅰ)、(Ⅳ),可驗(yàn)證酸的一條化學(xué)性質(zhì)是_____

③實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)結(jié)束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,請(qǐng)分析圖中的信息并回答下列問題。

1)位于第三周期VIA族的元素是______(填元素符號(hào)),氟元素位于周期表中的第______周期ⅦA族。

2)表中與氮元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是______。

3)如圖所示是電解水的驗(yàn)裝置,若水分子用“”來表示,請(qǐng)畫出氣體a的圖示______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線

1)物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而   

2)物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度的溫度范圍   ;

3t2時(shí),用50g水配制物質(zhì)a的飽和溶液至少需要   g物質(zhì);

4)將t1時(shí)ab、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2(溶劑量不變),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是  

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