【題目】A～F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，它們相互間的關(guān)系如圖所示（圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

請回答：

（1）E的化學(xué)式：________；C的化學(xué)式：________。

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

【答案】 Ca（OH）2 CO2 C＋O2CO2 Ca（OH）2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH

【解析】D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，則E是Ca(OH)2　，D是碳酸鈉，C是二氧化碳，B是一氧化碳，A是木炭。（1）E的化學(xué)式是Ca(OH)2　 ，C的化學(xué)式是CO2

（2）①是木炭燃燒的化學(xué)方程式，C＋O2CO2 。②Ca(OH)2　＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于二氧化錳的說法正確的是（ ）

A、在所有的化學(xué)反應(yīng)前后，二氧化錳的質(zhì)量和性質(zhì)都保持不變

B、如果不加二氧化錳，過氧化氫反應(yīng)的速率很慢，產(chǎn)生的氧氣比應(yīng)有產(chǎn)量少

C、如果不加二氧化錳，過氧化氫不會分解

D、如果不加二氧化錳，過氧化氫反應(yīng)的速率很慢，產(chǎn)生的氧氣量不變。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的凈化的說法，不正確的是( )

A. 活性炭可除去水中的異味 B. 過濾可以除去水中所有的雜物

C. 愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施 D. 蒸餾對水的凈化程度最高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燃放煙花爆竹能產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，會污染空氣，該氣體由兩種元素組成，其質(zhì)量比為1：1，這種氣體是

A．H2S B．SO2 C．NO2 D．CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有物質(zhì)：①氮氣；②氧氣；③氦氣；④干冰；將相關(guān)物質(zhì)的序號填在相應(yīng)的空格內(nèi)：

(1)充入食品包裝袋內(nèi)的是______； (2)可用于人工降雨的是_______；

(3)用于急救病人的是________； (4)屬于稀有氣體的是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向滴有幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)。

（1）上述過程的實驗現(xiàn)象為 。

（2）如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，寫出每種圖形代表的離子。（填離子符號）

（3）氨水（NH3·H2O）也能使酚酞變色，原因是氨水和氫氧化鈉溶液中均含有一種相同離子，該離子是 。（填離子符號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，它們相互間的關(guān)系如圖所示（圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

請回答：

（1）E的化學(xué)式：________；C的化學(xué)式：________。

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】初中化學(xué)中，我們學(xué)習(xí)了酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實質(zhì)是H++OH﹣═H2O。如圖，像這種用實際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子叫離子方程式。

離子方程式的書寫一般按以下步驟：（以Na2SO4與BaCl2反應(yīng)為例）

①寫出Na2SO4與BaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

②把易溶于水、易電解的物質(zhì)寫成離子形式，把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學(xué)式表示。上述方程式可改寫成：2Na++SO42﹣+Ba2++2Cl﹣═BaSO4↓+2Na++2Cl﹣。

③刪去方程式兩邊不參加反應(yīng)的離子：Ba2++SO42﹣═BaSO4↓。

④檢查方程式兩邊各元素的原子個數(shù)和電荷總數(shù)是否相等。

請回答：

（1）下列各組中的離子，在pH=3的水溶液中能大量共存的是 。

A．Na+、Mg2+、Cl﹣、SO4 2﹣

B．Na+、K+、Cl﹣、OH﹣

C．Na+、Cu2+、Cl﹣、SO42﹣

D．Na+、K+、Cl﹣、CO32﹣

（2）寫出稀鹽酸滴在石灰石上所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。

（3）寫出一個與離子方程式Mg+2H+═Mg2++H2↑相對應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)實質(zhì)上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應(yīng)，只要具備生成物中有氣體或沉淀或 生成，反應(yīng)就能發(fā)生。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2008年3月22日是第十個“世界水日”，今年“世界水日”的主題是“涉水衛(wèi)生”．下列涉水的變化中沒有化學(xué)變化的是

A．海水曬鹽

B．太陽能光解水制氫氣

C．飲用水生產(chǎn)

D．肥皂區(qū)分硬水和軟水

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