下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是    (     )
A.石蕊試液遇醋酸變藍(lán)色
B.白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光,放出大量的熱,生成二氧化碳?xì)怏w
D.硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,有刺激性氣味的氣體生成
D

試題分析:A 醋酸顯酸性,石蕊遇酸顯紅色;B 白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生五氧化二磷固體小顆粒,為白煙;C木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,在空氣中燃燒發(fā)出紅色的光。
點(diǎn)評(píng):這類題目在中考中常作為選擇題的一個(gè)選項(xiàng)出現(xiàn),直接來源于課本,較為簡單,注意審題,看清題意
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氨氣是一種密度比空氣小、有刺激性氣味的氣體。加熱條件下,氨氣能將氧化銅還原成銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2,如下圖所示,擠壓鼓氣球把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中,使氨氣進(jìn)入試管,用酒精燈給試管加熱,即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有下列幾種說法:

① 實(shí)驗(yàn)中,試管口應(yīng)略向下傾斜;
② 反應(yīng)一段時(shí)間后,可看到試管內(nèi)有紅色物質(zhì)生成;
③ 反應(yīng)結(jié)束時(shí),先撤出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,以免液體倒流;
④ 該裝置沒有對(duì)尾氣進(jìn)行處理,會(huì)污染空氣。
以上說法正確的是(   )
A.①②③④B.②③④C.①②④D.只有①②

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1) 寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a           ,b             。
(2) 實(shí)驗(yàn)室用B、D裝置制取氫氣的化學(xué)方程式為                            
(3)如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,其化學(xué)方程式為          
(4) 實(shí)驗(yàn)室用C裝置收集二氧化碳時(shí),驗(yàn)滿的方法是                        。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氫氣是一種綠色能源?茖W(xué)家研制出利用太陽能產(chǎn)生激光,再用激光使水分解得到氫氣的新技術(shù),利用此技術(shù)使海水分解的化學(xué)方程式可表示為 2H2O  2H2↑+O2↑,下列說法錯(cuò)誤的是
A.TiO2 在反應(yīng)中作催化劑B.該技術(shù)可以將太陽能轉(zhuǎn)化為氫能
C.反應(yīng)前后分子的種類沒有發(fā)生變化D.水分解不產(chǎn)生污染物

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是
A.硫粉B.木炭C.鐵絲D.紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

下面是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置,請(qǐng)按要求作答:

(1)儀器a的名稱是    。
(2)從裝置A~D中選擇:加熱KMnO4制取并收集干燥的O2,應(yīng)選用圖中的  (填字母),其反應(yīng)化學(xué)方程式是  。用排水法收集氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成紫紅色,原因是       。
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取H2氣體,其反應(yīng)化學(xué)方程式是      。若用裝置E收集H2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的    (填“d”或“e”)端進(jìn)入。
(4)用B裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是     
(5)若制取的O2用F裝置排水法收集,請(qǐng)將圖F補(bǔ)畫完整(直接在圖中畫出)。    

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.打開盛濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口有白煙產(chǎn)生
B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光
C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂
D.硫磺在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,且有刺激性氣味的氣體生成

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

)根據(jù)下圖所示制取氣體的裝置,回答下列問題(裝置選擇用序號(hào)填寫):

A                     B             C              D             E
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是      
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為          ,若收集干燥的氧氣應(yīng)選用的裝置是      ,驗(yàn)滿的方法是                     。
用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是        ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為             。若裝置B中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,不宜采取的措施有         ①③(填序號(hào))。
①用容積較小的錐形瓶   ②減慢液體的滴加速度 
③加熱反應(yīng)物           ④降低液體反應(yīng)物的濃度

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室可用MnO2作催化劑,加熱分解KClO3制O2。許多金屬氧化物對(duì)KClO3分解有催化作用。用右表中物質(zhì)作催化劑,KClO3開始分解和劇烈分解時(shí)的溫度如表所示。若用KClO3來制O2,如果沒有MnO2,最好選用的替代物是(    )
使用的催化劑
MgO
CuO
Fe2O3
Al2O3
開始反應(yīng)(℃)
490
305
470
515
劇烈反應(yīng)(℃)
545
350
490
540
A. Al2O3         B. CuO        C. Fe2O3        D. MgO

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