【題目】下列化學用語與含義相符的是

A. K——1個鉀原子 B. H——1個氫分子

C. 3O——3個氧元素 D. Ca+2——1個鈣離子

【答案】A

【解析】A.單獨的一個元素符號可表示一個原子，正確； B. H2——1個氫分子，錯誤；C.元素符號前加數(shù)字，表示原子個數(shù)， 3O——3個氧原子，錯誤；D. Ca2+——1個鈣離子帶兩個單位的正電荷，錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置
請回答下列問題：
（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：①②
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置（填字母序號），但是該裝置要改進的一點是 ， 反應(yīng)的符號表達式 ． 若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是 ．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取一瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣），而且要控制過氧化氫溶液的滴加速率，選擇的發(fā)生裝置是（填字母，下同），收集裝置是 ． 寫出該反應(yīng)的符號表達式
（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從（填“a”或“b”）端通入．
（5）常溫下，氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度小于空氣，極易溶解于水，在實驗室中，常用加熱氯化銨（固體）和熟石灰（固體）混合物的方法制取氨氣．①采用上述方法制取氨氣應(yīng)選擇（填字母序號）作為氣體的發(fā)生裝置；
②同學們一致認為，選擇D裝置收集氨氣不合理，理由是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學中常見的物質(zhì)．根據(jù)它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：白煙E：；氣體乙 ．
（2）檢驗集氣瓶內(nèi)氣體甲的操作方法是 ．
（3）在反應(yīng)③中，固體B起作用．
（4）寫出下列化學反應(yīng)文字表達式及基本反應(yīng)類型：
反應(yīng)①：；反應(yīng)；
反應(yīng)②：；反應(yīng)；
反應(yīng)④：；反應(yīng)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】張老師在化學實驗操作臺上擺放了如下一些物質(zhì)：①空氣②海水③液態(tài)氧④二氧化碳⑤高錳酸鉀⑥冰水混合物⑦銅絲⑧氯化鉀⑨5%的過氧化氫溶液⑩四氧化三鐵；現(xiàn)請你將這些物質(zhì)按如下表分類擺放（填序號）

①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列事實和解釋相符的是（ ）

A. 汽油清洗油污——汽油起乳化作用 B. 氫氧化鈉用作干燥劑——氫氧化鈉能與水反應(yīng)

C. 稀有氣體作保護氣——稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定 D. 二氧化碳滅火——二氧化碳密度比空氣小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】．根據(jù)實踐經(jīng)驗,下列家庭小實驗不能成功的是

A. 將縫衣針淬火處理后制釣魚鉤 B. 用6B鉛筆芯做導電實驗

C. 用蛋殼和醋精制取二氧化碳 D. 冷碟子在蠟燭火焰上方制炭黑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是四種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)各微粒的說法中，錯誤的是（ ）
A.①的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定
B.③④屬于同種元素
C.④是一種陰離子
D.②容易得到電子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫氣是一種理想的燃料，它的一條優(yōu)點是___________。森林火災(zāi)發(fā)生時常砍伐出一條隔離帶，這樣做依據(jù)的滅火原理是_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于化石燃料的是(　　)

A. 石油 B. 煤 C. 天然氣 D. 木材

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同步練習冊答案