某飽和溶液降低溫度時(shí)，有晶體析出，此時(shí)溶液（　�。�
A、仍是飽和溶液B、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變C、溶液的質(zhì)量不變D、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（　�。�
A、10℃時(shí)，Y溶液比X溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大B、將30℃時(shí)，等質(zhì)量的X、Y的兩種飽和溶液降溫至20℃后，Y溶 液的質(zhì)量 比X溶液的質(zhì)量大C、20℃時(shí)，在100g水中溶解60gX固體后，恰好達(dá)到飽和D、30℃時(shí)，X的溶解度為60

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、甲的溶解度大于乙的溶解度B、乙的不飽和溶液降溫可變成飽和溶液C、50°C時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%D、20°C時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示A、B、C、三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是A＞B＞CB、t3℃時(shí)，將30 g A物質(zhì)加到50 g水中充分溶解得到A的飽和溶液C、室溫下，將盛有C的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，再向燒杯內(nèi)加入NH4NO3固體并攪拌，試管內(nèi)有固體產(chǎn)生D、將t1℃時(shí)A和C的飽和溶液升高溫度后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A＞C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

若要增加CO2在水中的溶解度，下列操作可行的是（　　）
A、加壓B、升溫C、增加水量D、持續(xù)不斷通入CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果配制6%的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因是（　�。�
A、稱取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大B、轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時(shí)，有少量灑落在桌面上C、量取水的體積偏小D、轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí)，有少量液體濺出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

配制500g 0.9%的生理鹽水，不需要的儀器是（　�。�
A、燒杯B、量筒C、蒸發(fā)皿D、玻璃棒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列做法中，能夠使20℃氫氧化鈣飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變的是（　�。�
A、升高溫度到30℃B、溫度不變，蒸發(fā)掉少量溶劑C、降低溫度到10℃D、溫度不變，加入少量氫氧化鈣固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表中對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納總結(jié)正確的是（　�。�
ABCD
①熱水瓶中的水垢可用食醋除去
②洗滌劑具有乳化功能，常用來(lái)除去餐具上的油污
③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石，用于鑲嵌在玻璃刀頭上		①墻內(nèi)開(kāi)花墻外香，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)著
②酒精溶液是混合物，說(shuō)明是由不同種分子構(gòu)成的
③物質(zhì)只能由分子構(gòu)成		①用灼燒，聞氣味的方法區(qū)分棉線和羊毛線
②有觀察顏色的方法區(qū)別白酒和白醋
③用無(wú)色酚酞溶液可鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液		①活性炭可以使硬水軟化
②合理施用農(nóng)藥、化肥可減少水體污染
③點(diǎn)燃可燃性氣體前必須驗(yàn)純
A、AB、BC、CD、D

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