【題目】廚房里的下列變化,屬于物理變化的是( 。

A.燃料的燃燒B.菜刀生銹C.瓷碗破碎D.飯菜變餿

【答案】C

【解析】

試題分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;A、燃料的燃燒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化. B、菜刀生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化. C、瓷碗破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化. D、飯菜變餿過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是( 。

A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)?/span>D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號填空:
(1)①三個銅原子②硫酸中硫元素的化合價③堿溶液中的陰離子是
(2)汽油中加入適量的乙醇作為汽車燃料,可適當(dāng)節(jié)省石油資源,并減少污染,寫出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.工業(yè)生產(chǎn)中都可以使用硬水 B.草木灰與氯化銨混合施肥

C.洗潔精能除去餐具的油污 D.回收地溝油,用作食用油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯誤的是

A. 鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂

B. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

D. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)圖象描述正確的是(
A. 加水稀釋濃鹽酸
B. 點(diǎn)燃一定質(zhì)量的鎂帶
C. 一定質(zhì)量的鋅粒放入稀硫酸中
D. 電解水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】胃酸過多的人不宜大量食用的是(  )

A.山楂汁(pH:2.1~2.8) B.玉米粥(pH:7.1~8.0)

C.牛奶(pH:6.3~6.6) D.蘇打水(pH:8.6~10.2)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
(1)①②中屬于加熱儀器的是(填名稱 ).從A﹣F裝置中有一個裝置是錯誤的,改進(jìn)方法是
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母);實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實(shí)驗(yàn)操作角度分析其原因是;若用B和C裝置制取氧氣,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)若要制取二氧化碳,選用的塊狀固體藥品為;若用F裝置檢驗(yàn)二氧化碳,應(yīng)在其中裝入適量的 , 出現(xiàn)現(xiàn)象時,證明有二氧化碳產(chǎn)生.
(4)若要制取氫氣,可以使用D或E裝置收集的原因是;若選用F裝置代替D裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從(填“長”或“短”)導(dǎo)管口通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2013年我國科學(xué)家制成了世界上最輕的材料——“碳海綿。碳海綿具有高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯(碳的一種單質(zhì))。下列說法錯誤的是

A.碳海綿在常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑

B.高彈性和強(qiáng)吸附性屬于碳海綿的物理性質(zhì)

C.碳海綿可用于處理海上石油泄漏

D.碳海綿在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案