氫氧化鉀的化學性質(zhì) | 有關(guān)的化學方程式 |
(1)能與指示劑反應 | 無 |
(2)能與二氧化碳反應 | C02+2KOH═H2O+K2CO3 C02+2KOH═H2O+K2CO3 |
(3)能與 酸 酸 反應 | KOH+HCl═KCl+H20 KOH+HCl═KCl+H20 |
(4)能與 鹽 鹽 反應 | 2KOH+CuS04=Cu(OH)2↓+K2S04 |
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:038
(
廈門,2006)閱讀下列信息,回答有關(guān)問題:1909年,哈伯在實驗室將氮氣和氫氣在600℃,和鐵作催化劑的條件下首次合成了氨.常溫下,氨是一種無色有刺激性氣味的氣體,能經(jīng)過下列反應制得生產(chǎn)炸藥的原料________硝酸:
A
.氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應生成一氧化氮和水;B
.一氧化氮和氧氣反應生成二氧化氮;C
.二氧化氮和水反應生成硝酸和一氧化氮.工業(yè)合成氨的原料來自空氣、煤和水,這是一種經(jīng)濟的固氮方法.這一成果生產(chǎn)的化肥給農(nóng)業(yè)帶來了豐收,也獲得了代替智利硝石生產(chǎn)炸藥的原料.
1914年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時,由于德國壟斷了合成氨技術(shù),能快速生產(chǎn)氨和硝酸,使糧食和炸藥的供應有了保障,這也促成了德皇威廉二世開戰(zhàn)的決心,給世界人民帶來了災難.(1)
請從以上信息中總結(jié)有關(guān)氨的知識:①氨的物理性質(zhì):
____________________;②氨的化學性質(zhì):
____________________;③氨的制法
(寫化學方程式):________________;④氨的用途:
____________________.(2)
根據(jù)氨生產(chǎn)硝酸的三個反應,回答下列問題:①
B反應的反應類型是________;②對于
C反應中產(chǎn)生的一氧化氮(一種大氣污染物)尾氣,你認為最好的處理方法是____________________;(3)
你認為合成氨中氫元素主要來自原料中的________;(4)
從合成氨技術(shù)給人類帶來的好處與災難,有同學提出如下看法:“化學新技術(shù)給人類進步帶來了貢獻,也帶來了災難.可見發(fā)明化學新技術(shù)對人類并沒有實際意義.”你是否同意此看法,請談?wù)勀愕挠^點.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:038
(
廈門,2006)閱讀下列信息,回答有關(guān)問題:1909
年,哈伯在實驗室將氮氣和氫氣在600℃,和鐵作催化劑的條件下首次合成了氨().常溫下,氨是一種無色有刺激性氣味的氣體,能經(jīng)過下列反應制得生產(chǎn)炸藥的原料——硝酸.A
.氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應生成一氧化氮和水;B
.一氧化氮和氧氣反應生成二氧化氮;C
.二氧化氮和水反應生成硝酸和一氧化氮.工業(yè)合成氨的原料來自空氣、煤和水,這是一種經(jīng)濟的固氮方法.這一成果生產(chǎn)的化肥給農(nóng)業(yè)帶來了豐收,也獲得了代替智利硝石生產(chǎn)炸藥的原料.
1914年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時,由于德國壟斷了合成氨技術(shù),能快速生產(chǎn)氨和硝酸,使糧食和炸藥的供應有了保障,這也促成了德皇威廉二世開戰(zhàn)的決心,給世界人民帶來了災難.(1)
請從以上信息中總結(jié)有關(guān)氨的知識:①氨的物理性質(zhì):
________.②氨的化學性質(zhì):
________;③氨的制法
(寫化學方程式):________.④氨的用途:
________.(2)
根據(jù)氨生產(chǎn)硝酸的三個反應,回答下列問題:①
B反應的反應類型是________;②對于
C反應中產(chǎn)生的一氧化氮(一種大氣污染物)尾氣,你認為最好的處理方法是________.(3)
你認為合成氨中氫元素主要來自原料中的________.(4)
從合成氨技術(shù)給人類帶來的好處與災難,有同學提出如下看法:“化學新技術(shù)給人類進步帶來了貢獻,也帶來了災難.可見發(fā)明化學新技術(shù)對人類并沒有實際意義.”你是否同意此看法,請談?wù)勀愕挠^點.查看答案和解析>>
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