【題目】在通常狀況下，氯氣是一種黃綠色氣體，密度比空氣大，易溶于水，廣泛應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)和生活中，在工業(yè)上，制取氯氣的主要工藝流程如圖：

(1)步驟①利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，該過程主要發(fā)生________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化；

(2)步驟②若要除去食鹽水中混有的少量泥沙，可選擇的操作方法是____________，在實(shí)驗(yàn)室中該操作所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、____________；

(3)寫出氫氣的一種用途：____________________；

(4)請寫出步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________________。

【答案】 物理 過濾　 漏斗 冶煉金屬 2NaCl＋2H2O2NaOH＋H2↑＋Cl2↑

【解析】(1)步驟①利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，該過程主要發(fā)生的是物理變化；

(2)若要除去食鹽水中混有的少量泥沙，可選擇的操作方法是過濾；在實(shí)驗(yàn)室中該操作所需要的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、漏斗；(3)氫氣具有還原性，可以用來冶煉金屬，氫氣具有可燃性，可作燃料；(4)反應(yīng)物是氯化鈉和水，生成物是氫氧化鈉和氯氣、氫氣，用觀察法配平即可，所以電解食鹽水的化學(xué)方程式為：2NaCl＋2H2O2NaOH＋H2↑＋Cl2↑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】樂平燈籠辣椒是景德鎮(zhèn)十大特產(chǎn)之一，樂平燈籠辣椒種子曾帶入神舟一號進(jìn)行試驗(yàn)，有果面光滑，味微辣帶甜，脆爽，果肉厚等特色；具有開胃消食、暖胃驅(qū)寒、促進(jìn)血液循環(huán)、美容肌膚、止痛散熱等特殊的保健功能；辣椒中維生素C含量居蔬菜之首，維生素B、胡蘿卜素以及鈣、鐵等礦物質(zhì)含量亦較豐富。

(1)炒辣椒，聞到刺鼻的氣味，說明_________________________；

(2)辣椒中含有人體所需的營養(yǎng)素有_________________________；

(3)辣椒放久了，會腐爛變質(zhì)，此過程主要發(fā)生的是________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化；

(4)鈣是人體所需的常量元素，老年人人體缺鈣通常會患____________________；

(5)辣椒中鐵元素是人體所需的微量元素，人體缺鐵會患貧血，鐵元素的部分信息如圖，則下列說法中正確的是________(填字母)。

A．鐵原子中的核外電子數(shù)為26

B．鐵離子中的核外電子數(shù)為26

C．鐵原子核外電子層數(shù)為四

D．鐵的相對原子質(zhì)量約為56g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(8分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲測定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請計(jì)算：

(1)混合物中鐵的質(zhì)量。

(2)反應(yīng)后燒杯中稀硫酸無剩余，請計(jì)算所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g，需要水的質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某工廠廢液中含有氯化銅和氯化亞鐵，某課外小組要將廢液進(jìn)行處理并得到銅和氧化鐵兩種產(chǎn)品，過程如圖所示。

(1)加入A物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________________________；

(2)操作Ⅰ和Ⅱ的名稱是________，其中除用到燒杯、漏斗和鐵架臺外，還需要的玻璃儀器是__________；

(3)檢驗(yàn)C過量的方法是____________________________；

(4)經(jīng)過處理后，氧化鐵中鐵元素________(選填“等于”“小于”或“大于”)原廢液中氯化亞鐵中鐵元素質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵礦石是怎樣煉成鐵的呢？某活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室模擬了鐵礦石煉鐵化學(xué)原理，如圖所示。

(1)該活動(dòng)小組將實(shí)驗(yàn)裝置組裝好后，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)操作步驟：①給玻璃管加熱；②停止加熱；③通入一氧化碳?xì)怏w；④停止通入一氧化碳?xì)怏w。

正確的操作步驟是____________(填序號)；

(2)實(shí)驗(yàn)過程中，玻璃管中固體由________色變成________色，玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________，試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________；

(3)圖中有一處明顯錯(cuò)誤，請說明改進(jìn)方法______________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲測定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請計(jì)算：

(1)反應(yīng)后燒杯中稀硫酸無剩余，請計(jì)算所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

(2)欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g，需要水多少克？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答：

(1)P點(diǎn)的含義是________________________________________________。

(2)t3℃時(shí)，將25g甲物質(zhì)放入50g水中，充分溶解后，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

(3)乙物質(zhì)中含有少量的甲物質(zhì)，要提純乙物質(zhì)，通常采用的方法是______________________。

(4)將t2℃時(shí)的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)．下列關(guān)于水的說法中正確的是（ ）

A．水是取之不盡用之不竭的

B．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

C．長期飲用蒸餾水對人體健康有益

D．雨水是純凈物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑，一包是檸檬酸晶體，另一包是標(biāo)注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水，混合后產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學(xué)成分進(jìn)行了以下探究：

【提出猜想】猜想1.碳酸鈉；猜想2.碳酸氫鈉；猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉。

【查閱資料】①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性；②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉受熱不分解。

【實(shí)驗(yàn)探究】 小月、小妮分別對有關(guān)猜想設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

小月

將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度

pH________(選填“>”“<”或“＝”)7

溶液呈堿性，猜想1成立

小妮

用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

試管A中有水珠產(chǎn)生，試管B中液體變渾濁

猜想2成立，試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________


【交流反思】大家一致認(rèn)為小月和小妮的結(jié)論不準(zhǔn)確：

(1)小月實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確的原因是____________________________；

(2)小妮的實(shí)驗(yàn)方案不能排除白色粉末是否含有______________。

【結(jié)論分析】探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉，分析后認(rèn)為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的。

【拓展應(yīng)用】下列物質(zhì)常溫下放置一段時(shí)間也會分解的是________(填序號)。

A．濃硫酸 B．氫氧化鈉 C．碳酸氫銨 D．氯化鈉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案