【題目】食鹽是人類生存的必需品,獲取食鹽的途徑有多種。

①開采巖鹽,地下鹽層含氯化鈉等物質(zhì),灼燒氯化鈉,火焰呈__________色。配置某氯化鈉溶液需85mL水,應(yīng)選用__________mL量筒量。ㄟx填編號)。

a.10 b.20 c.100

②熬制井鹽!短旃ら_物》記載:抽取深井中的鹽水,用井中產(chǎn)生的天然氣作為燃料熬制井鹽。CH4燃燒的化學(xué)方程式是___________________。氯化鈉與硝酸鈉的溶解度曲線如下,20℃時(shí)溶解度較小的物質(zhì)是___________。

③海水曬鹽。某地海水中主要物質(zhì)的含量見上表。

該海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。20℃時(shí)的100g該海水,當(dāng)水的蒸發(fā)量大于_________g時(shí),開始析出氯化鈉。除去氯化鈉中的硫酸鈉應(yīng)選用的試劑是____________

【答案】cCH4+2O2 CO2+2H2O氯化鈉2.7%89氯化鋇溶液

【解析】

①根據(jù)鈉元素的焰色反應(yīng)是黃色,量筒使用采用就近原則進(jìn)行分析;②根據(jù)甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水和二氧化碳進(jìn)行分析;③根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。

①鈉元素的焰色反應(yīng)是黃色,所以灼燒氯化鈉,火焰呈黃色,量筒使用采用就近原則,所以配置某氯化鈉溶液需85mL水,應(yīng)選用100ml量筒量取,故填c;

②甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CH4+2O2 CO2+2H2O,通過分析溶解度曲線可知,20℃時(shí)溶解度較小的物質(zhì)是氯化鈉;

③該海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=2.7%,20℃時(shí)的100g該海水,氯化鈉的溶解度是36g,當(dāng)水的蒸發(fā)量大于96.5g- ×2.7g=89g時(shí),開始析出氯化鈉,除去氯化鈉中的硫酸鈉應(yīng)選用的試劑是氯化鋇溶液。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】應(yīng)用所學(xué)知識,分析有關(guān)信息,回答下列問題:

(1)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________;

在反應(yīng)前后化合價(jià)沒有發(fā)生變化的元素是_______;

(2)已知金屬鎂可以在某種氣體中燃燒,用化學(xué)方程式表示為:2Mg+X2MgO+C,則X的化學(xué)式為________;若金屬鎂的質(zhì)量為m1,完全反應(yīng)后生成碳的質(zhì)量為m2,則m1________(填“>”“=”或“<”)m2。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。

(1)請從“干冰、鈦合金、熟石灰、活性炭”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:

①可用于制造人造骨的是__________________

②可用于除去水中異味的是___________________;

③常用于改良酸性土壤的是________________________。

(2)青少年成長需要充分的蛋白質(zhì)和鈣,這里的“鈣”是指____(填“原子”、“離子”或“元素”),舉出一種日常生活中富含蛋白質(zhì)的食物_________。

(3)化石燃料包括煤、石油和_________________,乙醇屬于可再生能源,乙醇燃燒的化學(xué)方程式為_____________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。

A B C D E

請回答以下問題:

(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是________。

(2)下列酒精燈使用方法不正確的是________(填序號)。

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是________,所選用的發(fā)生裝置是________(填序號),收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是________(填序號)。

(4)用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達(dá)式是________,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________。

(5)若用D裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)是否收集滿的方法是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在分別盛有100g水的燒杯中放入KNO3充分溶解,則說法正確的是(

A. 甲、乙混合后為t1℃的不飽和溶液

B. 乙升溫至t2℃,溶液質(zhì)量增加

C. 乙、丙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

D. 丙降溫至t1℃,有晶體析出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和裝置(如圖所示),請回答問題.

(藥品)①二氧化錳 ②高錳酸鉀 ③大理石 ④過氧化氫溶液 ⑤稀鹽酸

(裝置)如圖所示

(1)甲同學(xué)選擇的藥品時(shí)③和⑤,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________,他應(yīng)該選擇的制取裝置的組合是 ________(填標(biāo)號),該套裝置還能制取其它氣體,應(yīng)選擇的藥品為 ________(填化學(xué)式).

(2)乙同學(xué)用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一個(gè)裝置,相關(guān)說法正確的是(

A. M中盛放硫酸,N中隔板上放大理石,可以制二氧化碳

B. 關(guān)閉活塞,在M中不斷加水,水面不斷下降,證明該裝置氣密性良好

C. 該裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

D. 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣可以選用該裝置

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識與技能.請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。

(1)寫出圖中①的儀器名稱______;

(2)馬明同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

(3)實(shí)驗(yàn)過程中,馬明同學(xué)觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色,這是因?yàn)?/span>______的緣故.為了防止實(shí)驗(yàn)過程出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應(yīng)的改進(jìn)措施是______

(4)若馬明同學(xué)用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置連接順序正確的是(填管口字母)______

(5)裝置A和C還可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置,A和C相比較,A裝置的優(yōu)點(diǎn)是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是化學(xué)試劑瓶上的標(biāo)簽。取10 mL該硫酸可配制成9.8%的稀硫酸質(zhì)量為_____g,配制9.8%的稀硫酸的操作___________; 如果量水時(shí)仰視刻度,其他操作都正確,則最后配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)___9.8% (填“>”“<”或“=”)。

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