【題目】小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示:
請(qǐng)回答以下問題。
(1)A物質(zhì)名稱是________;操作①中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和__________,其中玻璃棒的作用是__________。
(2)操作②主要作用是除去一些異味和色素,該過程主要是_________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量__________,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水。
(4)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用__________的方法來降低水的硬度。操作③________是凈水必不可少的一步。
(5)節(jié)水是我們每個(gè)人義不容辭的職責(zé),請(qǐng)你結(jié)合生活和課本知識(shí),提出一條節(jié)水建議________。
【答案】明礬 燒杯 引流 物理 肥皂水 煮沸 消毒殺菌 使用節(jié)水用具(合理即可)
【解析】
(1)明礬溶于水生成的膠狀物能吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降下來,故A物質(zhì)是明礬;通過過濾可將難溶于水的固體物質(zhì)與液體分離,故操作①是過濾,過濾操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和燒杯,其中玻璃棒的作用是引流。
(2)操作②是用活性炭吸附,主要作用是除去一些異味和色素,該過程無新物質(zhì)生成,主要是物理變化。
(3)鑒別硬水、軟水用肥皂水,有較多浮渣產(chǎn)生的是硬水。
(4)生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度。操作③是消毒殺菌,是凈水必不可少的一步。
(5)節(jié)水建議:使用節(jié)水用具、用洗衣服的水沖廁所、用洗菜的水澆花等。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,分別加入到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中(金屬完全反應(yīng)且在生成物中均顯+2價(jià)),生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列說法中正確的是( )
A.產(chǎn)生氫氣的速率順序?yàn)?/span>X >Y> Z
B.三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>Y>X>Z
C.消耗鹽酸的質(zhì)量順序?yàn)?/span>Z>Y>X
D.相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>X>Y>Z
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)你根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)請(qǐng)寫出有關(guān)儀器的名稱① ___________________。②___________________。
(2)若選擇 A、D 裝置,連接導(dǎo)管口a、d 可以制取某種氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。若選擇 C、D 裝置,連接導(dǎo)管口 c、e 可以制取的氣體是____________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
(3)相對(duì)于 B 裝置來說,C 裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________________。
(4)簡述用D裝置收集二氧化碳時(shí)的驗(yàn)滿方法___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列問題:
(1)加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀至完全分解,則生成氧氣的質(zhì)量占高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________。
(2)小宇同學(xué)將16 g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣,反應(yīng)一段時(shí)間后,稱量試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為14.4 g。
①剩余固體中,含有的物質(zhì)是____________。
②生成二氧化錳的質(zhì)量__________________(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將顆粒大小相同的等質(zhì)量X、Y、Z三種金屬放入等濃度的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 金屬X最活潑
B. 金屬Y的相對(duì)原子質(zhì)量一定大于X
C. 若金屬Z是Fe,則金屬X一定是Al
D. 金屬Z反應(yīng)掉的稀鹽酸一定最少
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )
A.測空氣中氧氣含量
B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
C.探究分子不斷運(yùn)動(dòng)
D.驗(yàn)證二氧化碳密度比空氣大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用序號(hào)填空:A食鹽水、B紅磷、C氯酸鉀、D四氧化三鐵、E氦氣、F銀、G雨水。屬于混合物的有________________;屬于單質(zhì)的有________________;屬于氧化物的有________________;屬于化合物的________________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~G均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì):其中A、C組成元素相同,乙是地殼含量第二高的金屬元素,G是大理石的主要成分,丙是生活里常用的燃料,如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答:
(1)丙的化學(xué)式是_____, 寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____
(2)寫出反應(yīng)②的現(xiàn)象_____
(3)F→G的化學(xué)方程式是_____,
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)用正確的化學(xué)符號(hào)表示:
(1)碳酸根離子_____
(2)氧化鈉_____
(3)硫酸鉀_____
(4)負(fù)二價(jià)的硫元素_____
(5)正五價(jià)的氮形成的氧化物_____
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