【題目】小強和小明兩位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。
(1)裝置C中儀器a的名稱是_____。
(2)小強想用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶氧氣,選擇的發(fā)生裝置是A,而小明認為該裝置有一個小問題,應(yīng)如何改進?_____;實驗室用該方法制取氧氣的化學方程式是:_____。
(3)用A裝置制取氣體時,要先預(yù)熱,預(yù)熱的操作方法是_____。
(4)小明要制取并收集少量干燥的CO2,除以上裝置外,還需一個盛有_____(填“濃硫酸”或“燒堿溶液”)的洗氣瓶。
(5)檢查B裝置氣密性的方法為_____。
【答案】錐形瓶 應(yīng)在試管口放一團棉花 2KClO3 2KCl+3O2↑ 用酒精燈的外焰對著試管的底部和中部,左右移動四至五次 濃硫酸 將裝置B的導(dǎo)管口放入水槽中,用手緊握試管外壁,在導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,松開手后,導(dǎo)管口會形成一段穩(wěn)定的水中,說明裝置氣密性良好
【解析】
(1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,需要在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進行分析;
(3)根據(jù)加熱試管時,要先預(yù)熱,預(yù)熱的操作方法是:用酒精燈的外焰對著試管的底部和中部,左右移動四至五次進行分析;
(4)根據(jù)濃硫酸具有吸水性進行分析;
(5)根據(jù)檢驗裝置氣密性的方法是利用裝置內(nèi)外的壓強差來檢驗進行分析。
(1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知,a是錐形瓶;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,需要在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學方程式為:2KClO3 2KCl+3O2↑;
(3)加熱試管時,要先預(yù)熱,預(yù)熱的操作方法是:用酒精燈的外焰對著試管的底部和中部,左右移動四至五次;
(4)濃硫酸具有吸水性,所以要制取并收集少量干燥的CO2,除以上裝置外,還需一個盛有濃硫酸的洗氣瓶;
(5)檢驗裝置氣密性的方法是利用裝置內(nèi)外的壓強差來檢驗,所以檢查裝置氣密性的方法為:將裝置B的導(dǎo)管口放入水槽中,用手緊握試管外壁,在導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,松開手后,導(dǎo)管口會形成一段穩(wěn)定的水中,說明裝置氣密性良好。
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【題目】化學小組同學們總結(jié)歸納了實驗室制取氣體的方法,并利用下列裝置進行練習和拓展.
(一)、知識總結(jié):
(實驗儀器)寫出裝置圖 B 中標號儀器的名稱:a___________________。
(反應(yīng)原理與裝置的選擇)若用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生裝置可以選用(填裝置的序號)_____________________或___________________,反應(yīng)的化學方程式為_______________________________;如果用 B 裝置制取氧氣,并且將長頸漏斗換成分液漏斗,該裝置顯著的優(yōu)點是___________________;如果用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生裝置與收集裝置是_________(填裝置的序號),該反應(yīng)的化學方程式是_____________________。
(氣體制備)用不同的藥品制取氣體時一般應(yīng)考慮的因素
A反應(yīng)是否需要加熱 B反應(yīng)物的密度 C反應(yīng)物是固體還是液體等
(氣體驗滿)檢驗氣體是否收集滿時,一般根據(jù)氣體的性質(zhì)檢驗,如檢驗 CO2 是否收集滿 的方法是__________________________.
(二)拓展:如圖裝置裝滿水收集氧氣時,氣體從______________端進(填 a 或 b)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度
B.℃時,甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C.升高溫度,可使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
D.℃時,取50g甲溶于水,恰好形成的飽和溶液,再加入50g水,可以得到質(zhì)量分數(shù)為25%的溶液
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【題目】為除去食鹽溶液中的、、,并得到中性的食鹽溶液,下列為所加試劑和操作:①加過量的溶液;②過濾;③加過量的溶液;④加適量的稀;⑤加過量的溶液。
(1)能達到目的的操作順序是什么?______(寫出一種)
(2)用試紙檢驗溶液是否呈中性如何操作______?
(3)用提純得到的“精鹽”配制100g7.5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能有______(填序號)。
①氯化鈉固體不純
②稱量時精鹽與砝碼放反了
③量取水時俯視讀數(shù)
④裝瓶時,有少量溶液灑出
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【題目】研究和控制化學反應(yīng)條件有重要意義。
①同學通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣。為了驗證加熱雙氧水也可以制取氧氣,同學們可以選擇下列 (11) (選填編號)裝置(氣密性良好)進行實驗。實驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃,可能的原因是 (12) ,因此加熱不適合用于雙氧水制取氧氣。
②同學們還想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)速率的影響。在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間。
實驗 | 30%雙氧水的質(zhì)量(g) | 加入的水的體積(mL) | 二氧化錳質(zhì)量(g) | 收集時間(s) |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | 67 |
I.取用二氧化錳的儀器是 (13) (選填編號)。
II.寫出上述反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式 (14) 。
III.本實驗中收集氧氣選用的裝置有 (15) (選填編號)。
IV.實驗2中雙氧水溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 (16) 。
V.實驗3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為 (17) g。
VI.相同條件下,實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明 (18) 。
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【題目】有含雜質(zhì)的硝酸鉀溶液,為確定其組成,某同學設(shè)計了如下實驗
① 證明含有鉀元素的焰色反應(yīng)現(xiàn)象是 ;
② 白色沉淀A是 (寫化學式);
③ 加入Ba(NO3)2 無明顯現(xiàn)象,證明溶液中肯定不含 (填編號);
A.K2CO3 B.KCl C.K2SO4
④ 原溶液中溶質(zhì)的組成可能情況為: 。
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【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法都是正確的是( )
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑及操作方法 |
A | 稀鹽酸 | 稀硝酸 | 加入適量的硝酸銀溶液,過濾 |
B | 二氧化錳 | 氯化鉀 | 加入適量的水,溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
C | 硫酸鈉溶液 | 硫酸 | 加入適量的氫氧化鋇溶液,過濾 |
D | 氯化鈉溶液 | 氫氧化鈉 | 加入適量稀鹽酸至等于7 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】工業(yè)上用氨氣制取硝酸,發(fā)生如下反應(yīng):①4NH3+5O24NO+6H2O ②2NO+O2═2NO2 ③3NO2+H2O═2HNO3+NO下列判斷錯誤的是( )
A.NO的化學性質(zhì)不穩(wěn)定
B.反應(yīng)①屬于置換反應(yīng)
C.尾氣排放的NO、NO2會造成酸雨
D.制取硝酸過程中產(chǎn)生的NO可循環(huán)使用
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【題目】工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去。一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如下:
(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2,補全反應(yīng)的化學方程式2NaOH+SO2=Na2SO3+___。NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是____。
(2)氧化室中,化學反應(yīng)的基本類型是____反應(yīng)。
(3)上述流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是____,有利于節(jié)約成本。
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