【題目】在一定條件下甲、乙、丙三種物質(zhì)能進行如下反應(yīng)(“一 ”表示兩物質(zhì)可以相互反應(yīng),“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)) ,以下對甲、乙、丙的判斷不正確的是
A.H2、H2SO4、Fe2O3
B.CO2、HCl、NaOH
C.Fe、CuSO4、BaCl2
D.CO2、O2、C
【答案】C
【解析】
A、氫氣加熱條件下能與氧化鐵發(fā)生還原反應(yīng)產(chǎn)生鐵和水,氧化鐵能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鐵和水,硫酸與金屬鎂反應(yīng)產(chǎn)生氫氣;故選項正確,但不符合題意;
B、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水,氫氧化鈉能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水,稀鹽酸能與碳酸鈣反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體;故選項正確,但不符合題意;
C、根據(jù)金屬活動性順序,硫酸銅不能通過置換反應(yīng)生成鐵,同時鐵與氯化鋇也不反應(yīng);故選項錯誤,但符合題意;
D、二氧化碳在高溫條件下能與碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳,碳可以在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳,甲烷在氧氣中燃燒能產(chǎn)生二氧化碳;故選項正確,但不符合題意;
故選:C。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A與B在催化劑并加熱的條件下反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀過程如下圖所示:
(1)參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為_____。
(2)該反應(yīng)生成C和D的質(zhì)量比為_____。
(3)該反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì),相鄰兩物質(zhì)都可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),分別生成甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)(部分生成物已經(jīng)略去),它們之間的關(guān)系如圖所示。其中B為殺菌劑波爾多液的成分之一,其溶液呈藍色;C為應(yīng)用最廣泛的金屬;丙為氯化物。
(1)B的化學(xué)式是_____;A所屬的物質(zhì)類別是_____。
(2)B的溶液與C反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量_____(填“增大”“減小”或“不變”)。
(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;A與B反應(yīng)的基本類型屬于_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器回答問題:
(1)寫出下列儀器的名稱:a_____ ;f_____。
(2)實驗室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)小曼同學(xué)在實驗室制取二氧化碳,除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的_____ (填寫序號)。檢查完裝置的氣密性后,應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是_____ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)檢驗一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是_____ 。驗證該氣體是二氧化碳的方法是_____(用化學(xué)方程式填寫)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A-G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A為黑色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,C為無色氣體,G為紫紅色固體單質(zhì),它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,回答問題。
(1)寫出化學(xué)式:A_____;B_____。
(2)反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題。
(1)若選擇A、D組合一套裝置制取某種氣體,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
(2)實驗室用B裝置制取CO2,如何檢查該裝置的氣密性____________?
(3)用C裝置采用排空氣法收集O2,請將C裝置圖補畫完整____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像與對應(yīng)的表述一致的是
A.足量金屬鎂和鋁分別放入等量、等濃度的稀鹽酸中
B.鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液
C.白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水
D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年12月8日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器,開啟了月球探測的新旅程。發(fā)射火箭最理想的燃料是液氫。
(1)使用液氫作燃料的優(yōu)點是________________(答一條)。
(2)液氫作燃料發(fā)射火箭時,是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____________________。
(3)已知氫氣的熱值為,水的比熱容為,則充分燃燒0.02kg液氫放出的熱量能使__________kg的20°C的水溫度升高到100°C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化氮氣體通入水中,發(fā)生如下反應(yīng): ,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是
A.X的化學(xué)式是NO
B.HNO3中氫、氮、氧元素的質(zhì)量比是1: 14:48
C.反應(yīng)前后沒有元素化合價的改變
D.該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
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