【題目】某化學課堂圍繞,將學生分成若干小組,在老師引導下開展探究活動.以下是教學片段,請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格)。
【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。
【學生板演】該反應的化學方程式 。
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產生了疑問:反應后溶液中溶質是什么呢?
【假設猜想】針對疑問,太家紛紛提出猜想.甲組同學的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學對以上猜想提出質疑,認為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是 。
【實驗探究】(1)丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有 。
(2)為了驗證其余猜想,各學習小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,進行如下三個方案的探究.
實驗方案 | 測溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
實驗操作 | |||
實驗現(xiàn)象 | 試紙變色,對比比色卡,pH<7 | 。 | 產生白色沉淀 |
實驗結論 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
【得出結論】通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的。
【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結論給予肯定.同時指出【實驗探究】(2)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:
(1)實驗操作中的錯誤是 。
(2)實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是 。
【答案】H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O;(2分)
猜想四 或 四;(1分)
NaOH或氫氧化鈉;(1分)
有氣泡產生;(1分)
pH試紙浸入溶液中;(1分)
BaC12與Na2SO4反應也會生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在(1分,其他合理答案均可)
【解析】
試題分析:將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中反應的方程式為H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O,不合理的猜想是猜想四,因為氫氧化鈉不和稀硫酸同時存在,兩者會發(fā)生反應,丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有氫氧化鈉,如果有氫氧化鈉,會反應生成藍色沉淀,加碳酸鈉會和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,所以實驗現(xiàn)象時會有氣泡產生,實驗操作中的錯誤是不能將pH試紙放入待測液中進行測量,加入氯化鋇產生白色沉淀,溶液中不一定有硫酸,因為只有硫酸鈉的時候,BaC12與Na2SO4反應也會生成白色沉淀。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】常見的下列現(xiàn)象,都屬于化學變化的一組是( )
A.酒精燃燒,汽油揮發(fā),蠟燭變形
B.植物腐爛,鋼鐵生銹,牛奶變質
C.綠色植物的光合作用,鐵鑄成鋼,蠟燭加熱熔化
D.葡萄釀酒,水分蒸發(fā),金屬導電
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分子和原子的主要區(qū)別是( )
A.分子是構成物質的微粒,原子不是構成物質的微粒
B.分子質量都大于原子質量
C.分子能保持物質的化學性質,而原子不能
D.分子在化學反應中可分,原子在化學反應中不能再分
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(11分)廢鐵屑的主要成份是鐵,同時還有少量鐵銹(Fe2O3),動物飼料硫酸亞鐵的生產工藝之一如下圖所示:
(1)在反應器中發(fā)生反應的化學方程式除Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4外還有: ; 。
(2)濾液M中肯定含有的溶質的化學式是 ;
(3)在實驗室中完成操作A的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 ;
(4)濾液M經(jīng)過操作B可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)。已知硫酸亞鐵的溶解度和析出晶體的組成如下表:
溫度/℃ | 0 | 10 | 30 | 40 | 50 | 60 | 64 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 15.6 | 20.5 | 33.0 | 40.4 | 48.8 | 55.0 | 55.3 | 50.6 | 43.7 | 37.2 |
析出晶體 | FeSO4·7H2O | FeSO4·4H2O | FeSO4·H2O |
根據(jù)溶解度表,硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)冷卻結晶溫度最高不超過 ℃;
(5)在化學反應中,若有元素化合價變化的反應定義為氧化還原反應。下列反應類型肯定是氧化還原反應的是 (填字母編號);
A.化合反應B.置換反應C.分解反應D.復分解反應
氧化還原反應中,若有元素的化合價升高,必有元素的化合價降低,且元素化合價升降總數(shù)相等。
將無水硫酸亞鐵(FeSO4)隔絕空氣加強熱,分解產物有三氧化二鐵和另兩種氧化物,試寫出該反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)某化學興趣小組回收利用廢舊干電池。
實驗 1 回收填料中的二氧化錳和氯化銨
查閱資料:廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等,其中氯化銨、氯化鋅可溶于水。興趣小組的同學們設計回收物質的流程如圖 12 所示。
(1)操作 1 和操作 2 的名稱都是_______,該操作中玻璃棒的作用是________。
(2)灼燒濾渣 l 的目的是________________________ 。
(3)己知濾液 1 中氯化銨和氯化鋅的濃度相近。在某溫度下蒸發(fā)濾液 1 時,大量的氯化銨晶體先析出,說明該溫度下氯化銨溶解度____氯化鋅的溶解度(填“<”、“=”或“>”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是重要的自然資源,保護水資源是公民應盡的義務.在下列情況下,一般不會造成河水污染的是( )
A.工業(yè)生產中廢水、廢氣、廢渣的任意排放
B.農業(yè)生產中農藥、化肥使用不當
C.生活污水的任意排放
D.植樹造林,加大綠化面積
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】質量為50g溶質質量分數(shù)為20%的氫氧化鉀溶液和質量為50g溶質質量分數(shù)為20%的稀硫酸混合,所得溶液的PH( )
A.小于7 B.等于7 C.大于7 D.不確定
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