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（2013?萊蕪）下面是某學生對課本中圖表資料使用情況的敘述，其中不正確的是（　�。�
分析：A、根據相對原子質量表分析；
B、根據溶解度曲線的意義分析；
C、根據金屬與酸反應的條件判斷；
D、根據酸堿鹽的溶解性表及復分解反應的條件分析．
解答：解：A、元素的相對原子質量表只能查出相對原子質量，不能查出化合價，故說法錯誤；
B、從溶解度曲線圖中可以判斷某物質在一定溫度下的溶解度，故說法正確；
C、排在氫前面的金屬能與酸反應，氫后金屬不能與酸反應，利用金屬活動性順序表，可以判斷金屬與鹽酸能否發(fā)生置換反應，故說法正確；
D、據酸、堿、鹽的溶解性表，可以判斷酸堿鹽的溶解性，復分解反應的條件是生成物中有沉淀、氣體或水，因此可判斷某些復分解反應能否發(fā)生，故說法正確．
故選A．
點評：本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調了學生整合知識的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?萊蕪）美國科學家卡爾?克利特在真空條件下，成功制得鹽粒狀的“氮5”（化學式為N5），在制取“氮5”的實驗中，它曾發(fā)生了爆炸，摧毀了實驗室的設備．因此科學家認為，如果能讓這種物質保持穩(wěn)定，它可以成為火箭和導彈的理想燃料．有關“氮5”的說法正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?萊蕪）化學是研究物質組成、結構、性質及其變化規(guī)律的基礎自然科學，請回答：
（1）從組成角度看：氯化鈉是由
鈉元素和氯元素
鈉元素和氯元素
組成．
（2）從微粒角度看：氯化鈉是由
Na+、Cl-
Na+、Cl-
構成（用微粒符號表示）．
（3）從制備角度看：將海水進行
蒸發(fā)結晶
蒸發(fā)結晶
可得到粗鹽．除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質，常加入過量的①Na2CO3溶液、②BaCI2溶液、③NaOH溶液，三種試劑的加入順序為
②③①或③②①或②①③
②③①或③②①或②①③
（填序號）．碳酸鈉和鹽酸反應液能生成氯化鈉，工業(yè)上不用此反應制備氯化鈉的原因是
碳酸鈉、鹽酸的成本比氯化鈉高
碳酸鈉、鹽酸的成本比氯化鈉高
．
（4）從變化角度看：將氯化鈉和水在通電條件下反應能生成一種堿、氫氣和氯氣（CI2），該反應的化學方程式為
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
Cl2↑+H2↑+2NaOH
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
Cl2↑+H2↑+2NaOH
．高中化學反應分為兩類，一類是有元素的化合價升降的化學反應是氧化還原反應，另一類是反應前后元素化合價都沒有改變的是非氧化還原反應，據此判斷上述反應的類型為
氧化還原反應
氧化還原反應
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?萊蕪）歸納總結是化學學習的常用方法．

（1）甲+HCl→NaCl+H2O，甲物質可以是
NaOH
NaOH
、
Na2O
Na2O
（填兩種不同類別物質的化學式）．上述轉化中，屬于中和反應的化學方程式是
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O
．
（2）乙在空氣中燃燒生成CO2和H2O，請寫出符合條件的一個化學方程式
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
．
（3）A、B、C、D、E都是初中化學常見的物質．B、D、E均為氧化物，常溫下B為固態(tài)，D為液態(tài)，E為氣態(tài)；A、B、C中均含有同一種金屬元素．它們之間的轉化關系如圖所示（部分生成物略去）．
寫出下列轉化的化學方程式：
B→C：
CaO+H2O=Ca（OH）2
CaO+H2O=Ca（OH）2
；
C→A：
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．

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