Question

下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出儀器①的名稱        　　　　       。                                  

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純的氧氣，應選的裝置組合是 　　　   （填序號），反應的化學方程式為              　　 　　　　           ，其中二氧化錳是         　　　　　       。

（3）B和C裝置均可制取CO₂，其中C裝置的優(yōu)點是            　　　　             ，該反應的化學方程式為                      　　　　　　　　　       ；證明二氧化碳氣體已經集滿的方法是                                          　　　　　　　　　　　　　　　　　             。

（4）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時選用了B裝置。甲、乙、丙三名同學用所選裝置合作實驗過程中，橡皮塞突然彈飛，就此異�，F(xiàn)象三名同學探究如下：

【問    題】為什么橡皮塞會突然彈飛呢？

【查閱資料】①容器內瞬間產生氣體過多，壓強過大，可能導致橡皮塞彈飛。

②化學反應速率與反應物的溶質質量分數(shù)、接觸面積、溫度、催化劑等因素有關。

【猜    想】甲同學：導氣管堵塞或彎折造成。

乙同學：過氧化氫溶液用量過多造成。

丙同學：過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)過大造成。

【分析驗證】通過檢查實驗裝置發(fā)現(xiàn)導氣管沒有堵塞、彎折的情況；與實驗成功的小組交流，

得知各小組所用過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)均相同。于是他們否定了        　　　   同學的

猜想。請你設計實驗，驗證另一名同學的猜想是導致本次實驗橡皮塞彈飛的主要原因。

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結　論
______________________________	______________________	________________

【交流反思】老師建議他們可以通過改進發(fā)生裝置的方法，避免橡皮塞彈飛。你對所選的發(fā)生裝置有何改進設想？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

Answer 1

（1）試管

   （2）A  D  、  2KClO₃      2KCl +3O₂↑、催化劑

   （3）可控制反應隨時進行或停止

        CaCO₃ +2HCl       CaCl₂+ H₂O+ CO₂↑

        點燃的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已收集滿（操作、現(xiàn)象、結論寫完整得1分）

   （4）【分析驗證】

甲、丙（錯漏一個不得分）

       方法一：

實驗步驟：取兩支試管分別加入等質量的二氧化錳，再加入不同質量的過氧化氫溶液；

實驗現(xiàn)象：過氧化氫溶液多的反應較劇烈（或過氧化氫溶液多，瞬間產生的氣體多）；

實驗結論：乙的猜想正確。

方法二：

實驗步驟：保持二氧化錳質量不變，減少過氧化氫溶液的用量，重復甲、乙、丙小組的實驗；

實驗現(xiàn)象：橡皮塞沒有彈飛；

實驗結論：乙的猜想正確。

（注：不作二氧化錳的定量限定，扣1分）

       【交流反思】換成一容積大的反應容器（如用廣口瓶、燒瓶、錐形瓶等），并用長頸漏斗、分液漏斗、注射器等加入液體。