【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　　）

A.液態(tài)氧B.合金C.澄清石灰水D.潔凈的空氣

【答案】A

【解析】

A、液態(tài)氧是由氧氣一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
B、合金都屬于混合物；
C、澄清石灰水中含有水、氫氧化鈣，屬于混合物；
D、潔凈的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾�，屬于混合物�?/span>
故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在運(yùn)輸魚的過程中，可以在水中加入過氧化鈣（CaO2）作為制氧劑，它與水反應(yīng)后的生成物可能是（　　）

A.CaCO3和H2B.Ca（OH）2和O2C.CaCl2和O2D.Ca（NO3）2和CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論中，不正確的是（）

A. 氧氣約占空氣體積的1/5 B. 燃燒條件之一:溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

C. 氨氣分子在不斷的運(yùn)動(dòng) D. 水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖裝置，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題：

（1）寫出儀器B的名稱：
（2）當(dāng)打開K1關(guān)閉K2時(shí)，利用I、Ⅱ裝置可制取氧氣，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（3）當(dāng)打開K2關(guān)閉K1時(shí)，利用I、Ⅲ裝置可驗(yàn)證CO2的有關(guān)性質(zhì)。
①驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，此時(shí)小試管中盛放的物質(zhì)是。
②C為干燥管（用于防止液體倒吸）。如要證明所制備氣體是二氧化碳?xì)怏w，在小試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體。

A B C D

(1)采用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，若用排空氣法收集氣體，可將導(dǎo)管a和收集裝置D中的d管相連接，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)將D裝置補(bǔ)畫完整。

(2)B.C裝置可用來制取氧氣、氫氣或二氧化碳。和B相比，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么?寫出用B或C制取氧氣的化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

B.白磷在空氣中燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量白煙

C.硫在氧氣在燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)分析后回答下列問題：

（1）描述A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
（2）寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（3）要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序，至少要做的實(shí)驗(yàn)是(填序號(hào))。
（4）開始反應(yīng)后D中溶液逐漸變?yōu)辄S色，原因是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氧氣的說法正確的是

A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，能與所有的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

B.氧氣有氧化性

C.氧氣有可燃性，是一種常見的燃料

D.物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)一定發(fā)光、發(fā)熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】早在西漢時(shí)期，我國就用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅，稱為“濕法煉銅”。
（1）請(qǐng)寫出“濕法煉銅”的化學(xué)方程式。
（2）若用該方法制得銅32 g，反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為g，若同時(shí)消耗了500 g硫酸銅溶液，則該硫酸銅溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%。

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