【題目】下列關(guān)于鋅、鐵、銅的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.均可以導(dǎo)電

B.均可以和氧氣反應(yīng)

C.均可以和稀鹽酸反應(yīng)

D.鐵能與硫酸銅溶液的溶質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng)

【答案】C

【解析】A、由鋅、鐵、銅的物理利性質(zhì)可知,鋅、鐵、銅均可以導(dǎo)電,故A正確;

B、由鋅、鐵、銅的化學(xué)利性質(zhì)可知,鋅、鐵、銅均可以和氧氣反應(yīng),故B正確;

C、在金屬活潑性順序中,銅位于氫的后面,不能置換稀鹽酸中的氫,故C錯(cuò)誤;

D、由于鐵的活潑性大于銅,所以,鐵能與硫酸銅溶液的溶質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng),故D正確.

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在對(duì)呼出氣體進(jìn)行探究前,甲同學(xué)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)提出“呼出氣體中的水蒸氣可能比空氣中的水蒸氣多.”這屬于科學(xué)探究中的

A.猜想和假設(shè) B.提出問(wèn)題 C.制定計(jì)劃 D.結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號(hào))

(1)寫出指定儀器的名稱:① ;② ;

(2)寫出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式 ;

(3)收集(2)中所得氣體可選用的一種裝置是 ,利用該裝置還能收集的一種氣體是 ;

(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ;如果用右圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通人。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作所繪制的圖象中,不正確的是

A.圖①向一定量的AgNO3 Cu(NO32 Fe(NO32混合溶液中加入鐵粉

B.圖②是向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系

C.圖③是向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸,生成氫氣的質(zhì)量與關(guān)系

D.圖④是分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體,加入固體質(zhì)量與生成氯化鎂的質(zhì)量關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)完成化學(xué)反應(yīng)方程式。

(1)鐵絲在氧氣中燃燒________________________________

(2)銅與硝酸銀反應(yīng)____________________________________

(3)在催化劑的作用下氯酸鉀制氧氣_______________________________

(4)鹽酸除鐵銹_______________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

1)寫出所指儀器的名稱:a ;

(2)以上裝置圖中有明顯的錯(cuò)誤 (填序號(hào))

(3)選用B和E裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是

(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的操作,下列敘述正確的是(

A、先檢查裝置的氣密性,再加入藥品進(jìn)行制取

B、先均勻預(yù)熱,再對(duì)著藥品部位集中加熱

C、先等導(dǎo)管口排除的氣泡連續(xù)均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中進(jìn)行收集

D、先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中,正確的是

A溶液都是無(wú)色透明的 B溶液中的溶劑一定是水

C均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 D溶液都是混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)計(jì)算:

(1)(2分)最終生成的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為 。

(2)(2分)合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ;

(3)(2分)求所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(4)(1)配制本實(shí)驗(yàn)需要的稀硫酸,大斌選用的是98%的濃硫酸,請(qǐng)問(wèn)在配制過(guò)程中需要另外加水多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列有關(guān)物質(zhì)的比較推理中正確的是:

A.同一化合物中,金屬一定顯正價(jià),則非金屬一定顯負(fù)價(jià)

B.二氧化碳會(huì)造成“溫室效應(yīng)”,所以二氧化碳是一種大氣污染物

C.水和過(guò)氧化氫的組成元素相同,所以兩者化學(xué)性質(zhì)相同

D.兩種物質(zhì)相互反應(yīng)生成鹽和水,則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

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