【題目】下列各組是元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中具有相似化學(xué)性質(zhì)的一對(duì)元素是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解：A、質(zhì)子數(shù)為2的原子為稀有氣體元素的氦原子，質(zhì)子數(shù)為18的原子為稀有氣體元素的氬原子，二者都是稀有氣體元素，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，具有相似化學(xué)性質(zhì)，故A正確；
B、雖然兩種元素的原子的最外層電子數(shù)相同，但它們的化學(xué)性質(zhì)卻完全不同．質(zhì)子數(shù)為2的為稀有氣體元素的原子，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；而質(zhì)子數(shù)為12的原子最外層電子數(shù)為2，易失最外層的2個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；化學(xué)性質(zhì)不同，故B錯(cuò)誤；
C、質(zhì)子數(shù)為9的原子最外層有7個(gè)電子，易得1個(gè)電子而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；質(zhì)子數(shù)為7的原子最外層有5個(gè)電子，易得到3個(gè)電子而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；化學(xué)性質(zhì)不同，故C錯(cuò)誤；
D、質(zhì)子數(shù)為10的原子，最外層電子達(dá)8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，性質(zhì)穩(wěn)定；質(zhì)子數(shù)為8的原子最外層電子數(shù)為6，易得2個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；化學(xué)性質(zhì)不同，故D錯(cuò)誤．
故選：A．
元素的化學(xué)性質(zhì)取決于該元素原子的最外層電子數(shù)，最外層電子數(shù)小于4，易失電子；最外層電子數(shù)大于4，易得電子；最外層電子數(shù)為8（He除外），性質(zhì)穩(wěn)定．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+2O2 CO2+2H2O，試推測(cè)X的化學(xué)式，X中碳元素的化學(xué)式 ， X中碳元素的化合價(jià) ．

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【題目】根據(jù)如圖裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：① ， ② ．
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式 ， 可選用的發(fā)生裝置是（填字母）．
（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ， 如果用A作為發(fā)生裝置則需；如果用D裝置收集氧氣，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才能收集的原因是 ．
（4）如果用F裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在（填a或b）處，若木條復(fù)燃則說(shuō)明氧氣已收集滿．
（5）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的“先”與“后”操作的說(shuō)法正確的是
A.組裝好儀器后，先加入試劑，后檢查裝置的氣密性
B.加熱時(shí)，先均勻預(yù)熱，后集中在藥品部位加熱
C.停止加熱時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列加點(diǎn)元素化合價(jià)代數(shù)和為零的是（ ）
A.HClO
B.NaHSO4
C.Cu（NH3）2Cl
D.NH4NO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從①金剛石；②石墨；③活性炭中選擇物質(zhì)并用序號(hào)填空
（1）可作潤(rùn)滑劑的是；
（2）可用于切割大理石的是；
（3）可吸附除去河水中的異味的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小孩食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良．該小孩可能缺少的元素是（ ）
A.Fe
B.I
C.Ca
D.Zn

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)從A、生石灰、B、氧氣、C、小蘇打、D、干冰中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母序號(hào)）
（1）可用于人工降雨使用的是
（2）能提供動(dòng)物呼吸，卻使食物變質(zhì)的是
（3）發(fā)酵粉的主要成分是
（4）可用作干燥劑的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】洛陽(yáng)牡丹天下聞名，牡丹花開(kāi)始滿城飄香，從分子的角度解釋?zhuān)且驗(yàn)?/span> ． 牡丹花可觀賞，亦可食用，同水果、蔬菜一樣，它能為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)元素是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】商家制做鹵菜時(shí)，常放入少量KNO3使其色澤鮮艷，在變化中易產(chǎn)生KNO2有毒致癌物，該毒物中N的化合價(jià)是（ ）
A.+1價(jià)
B.+3價(jià)
C.+4價(jià)
D.+5價(jià)

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