2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”，地球的表面雖然70.8%被水覆蓋，但能供人類(lèi)使用的淡水資源卻很少．讓我們愛(ài)護(hù)水，從了解水開(kāi)始．
（1）居民生活所需凈水，主要靠自來(lái)水廠供給，自來(lái)水廠在凈化水的過(guò)程中，加入明礬的目的是　                        　
（2）飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康，檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是　      　，生活中使硬水軟化的常用方法是　      　．
（3）人類(lèi)不僅面臨淡水資源緊缺的問(wèn)題，而且面臨水體污染的危害，下列做法會(huì)造成水污染的是　       　（填選項(xiàng)）
A．工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后再排放
B．生活中城鎮(zhèn)垃圾的隨處堆積
C．農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥、化肥的過(guò)量施用
D．退耕還林，恢復(fù)濕地生態(tài)
E．在河兩岸興建化工、造紙等重污染工廠
（1）吸附懸浮物，使之沉降；（2）肥皂水，煮沸；（3）B、C、E．

試題分析：（1）由于明礬溶于水形成的膠狀物具有吸附性．所以，自來(lái)水廠在凈化水的過(guò)程中，加入明礬的目的是：吸附懸浮物，使之沉降；
（2）檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用肥皂水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水．生活中使硬水軟化的常用方法是煮沸；
（3）A．工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后再排放，不會(huì)造成水的污染；
B．生活中城鎮(zhèn)垃圾的隨處堆積，會(huì)造成水的污染；
C．農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥、化肥的過(guò)量施用，會(huì)造成水的污染；
D．退耕還林，恢復(fù)濕地生態(tài)，不會(huì)造成水的污染；
E．在河兩岸興建化工、造紙等重污染工廠，會(huì)造成水的污染．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要掌握凈化水和和防止水污染的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

成語(yǔ)是中華民族漢語(yǔ)言文化的瑰寶，很多成語(yǔ)從化學(xué)的角度理解別有一番含義。通過(guò)化學(xué)課中對(duì)水資源的學(xué)習(xí)，成語(yǔ)“細(xì)水長(zhǎng)流”可理解為（   ）
A．在家用細(xì)細(xì)的長(zhǎng)流水洗衣服或刷牙
B．節(jié)約每一滴水，形成“細(xì)水長(zhǎng)流”的水資源觀
C．地球淡水儲(chǔ)量豐富，可供人類(lèi)永久使用
D．水龍頭漏水可讓其“細(xì)水長(zhǎng)流”，方便使用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

海南省加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度, 旨在創(chuàng)建“美麗海南”。下列做法不符合
這一要求的是
A．加大開(kāi)發(fā)潔凈能源的利用B．把工廠廢水壓入地下，防止污染擴(kuò)散
C．?dāng)U大濕地保護(hù)區(qū)范圍D．加強(qiáng)污水管網(wǎng)和垃圾收集系統(tǒng)建設(shè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了節(jié)約用水，下列做法不可取的是（  ）
A．用淘米水澆花B．用洗衣服的水沖洗馬桶
C．用節(jié)水龍頭D．盡量少喝水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

海洋是巨大的資源寶庫(kù)，從化學(xué)的視角看：
（1）元素資源：海水中含量最高的金屬元素是　                        　（填元素符號(hào)）；從物質(zhì)在水中溶解的規(guī)律和水天然循環(huán)的角度看，該元素含量最高的原因是　                                                                      　．
（2）淡水資源：淡化海水可以用　      　（填字母代號(hào)）；
A．吸附法B．蒸餾法C．過(guò)濾法D．電解法
該過(guò)程是　     　（填“化學(xué)變化”或“物理變化”）．
（3）礦產(chǎn)資源：海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰”（含甲烷），甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為　                       　．
（4）你還知道海洋中有哪些資源？　         　（寫(xiě)一種）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于水的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．淡水資源豐富，可任意使用B．生活污水可任意排放
C．水蒸發(fā)時(shí)，水分子體積變大D．硬水和軟水可用肥皂水區(qū)分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

水是一種重要的自然資源，是人類(lèi)賴以生存的物質(zhì)，水質(zhì)的優(yōu)劣直接影響人體的健康。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）天然水中溶解的氣體主要有____   ___，利用_____  __方法可以將水中溶解的氣體除去。
（2）含有較多_    ___   ___的水稱為硬水，實(shí)驗(yàn)室中將硬水軟化常用           操作。
（3）區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是         。
（4）保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是    (填序號(hào))。
A．大量使用化肥農(nóng)藥B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C．使用含磷洗衣粉D．生活污水直接排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(6分) 水是人及一切生物生存所必需的，為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。請(qǐng)你回答：

(1)右圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管a產(chǎn)生的氣體是        ，寫(xiě)出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式                                     。
(2)天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是          。
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用       來(lái)區(qū)分硬水和軟水。
(4)地球表面約有7l％被水覆蓋，但可供人類(lèi)利用的淡水總量卻不足1％。愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是   (填序號(hào))
A．洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭B．不間斷放水刷牙
C．用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫D．用洗衣水沖廁所

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水對(duì)人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展起著重要作用，下列做法屬于愛(ài)護(hù)水資源的是
A．使用含磷洗衣粉B．工業(yè)廢水未達(dá)標(biāo)排放
C．用淘米水洗菜、澆花D．農(nóng)業(yè)和園林灌溉采用大水浸灌

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