【題目】下列物質(zhì)的每一步轉(zhuǎn)化不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（ ）
A.CuO→.Cu→CuO
B.NaOH→H2O→NaOH
C.O2→Fe3O4→O2
D.Fe→ FeCl2→ Fe

【答案】C
【解析】A、利用CO的還原性把氧化銅還原成銅，銅在加熱的條件下又可以生成氧化銅，A不符合題意；
B、氫氧化鈉與酸中和反應(yīng)生成水，水與氧化鈉反應(yīng)又可以生成氫氧化鈉，B不符合題意；
C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，但四氧化三鐵不能生成氧氣，C符合題意；
D、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵，鋁可以把氯化亞鐵中的鐵置換出來，D不符合題意；
所以答案是：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列操作或現(xiàn)象與分子特性對應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）

選項

操作或現(xiàn)象

分子特性

A

氣體可壓縮儲存于鋼瓶中

分子間有間隙

B

物體的熱脹冷縮

分子的大小是可以變化的

C

濕衣服晾干

分子在不斷的運動

D

1滴水中大約有1.67×1021個水分子

分子很小


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】春天的公園，百花盛開，陣陣花香，沁人心脾。花香四溢的現(xiàn)象說明（ ）
A.分子是不斷運動的
B.分子是由原子構(gòu)成的
C.分子具有一定的質(zhì)量
D.分子之間有一定的間隙

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“見著知微”是化學(xué)學(xué)科的重要特點之一．它是指通過實驗現(xiàn)象的觀察、思考和推論．建立起對微小的原子、分子的認(rèn)識．下列不符合這一特點的是（　�。�
A.蔗糖溶解

B.水的電解實驗

C.測定空氣里氧氣含量

D.A燒杯中溶液變紅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在我們生活的物質(zhì)世界里，不僅存在著形形色色的物質(zhì)，而且物質(zhì)還在不斷地變化著．下列生活中常見的變化，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
A.把西瓜榨成汁
B.鐵鍋生銹
C.把鐵絲彎曲成衣架
D.給自行車癟胎打氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于溶液的是（ ）
A.液氧
B.碘酒
C.泥水
D.蒸餾水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各圖圖是同學(xué)們所熟悉的實驗裝置，請根據(jù)題目要求回答有關(guān)問題：

（1）寫出儀器的名稱：①；② ．
（2）實驗室若用B裝置制備氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　 �。皇占鯕馔ǔ＿x用的裝置是 （填字母代號）．
（3）在實驗室里若選用A、C裝置制取二氧化碳?xì)怏w，其反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為： ．
（4）澄清石灰水是實驗室常用的試劑之一．如圖2所示是同學(xué)們做過的實驗：
①甲中能觀察到的明顯現(xiàn)象是 ．
②乙中的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為：　 �。�
③有同學(xué)將甲、乙兩個實驗后所得物質(zhì)全部倒入丙實驗后的燒杯中混合，靜默一會兒，觀察到上層溶液為無色，底部有白色沉淀．取少量上層溶液滴入足量稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象．綜合分析可知：該上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是酚酞和 ，可能含有的溶質(zhì)是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知氫氧化鋰（LiOH）可溶于水，其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似．下列對氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)的說法中錯誤的是（ ）
A.能與二氧化碳反應(yīng)
B.能使無色酚酞溶液變紅
C.能與稀硫酸反應(yīng)
D.能使紫色石蕊溶液變紅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)正確的是（ ）
A.天然氣：CO
B.火堿：Na2CO3
C.熟石灰：CaO
D.燒堿：NaOH

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案