【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

(1)裝置E中所用儀器有____、集氣瓶和導(dǎo)管。

(2)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取一瓶純凈的氧氣,他應(yīng)該選擇上述裝置中的___(填字母)進(jìn)行組裝,在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的一個(gè)重要的操作步驟是____。

(3)用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選____,用排水法收集氧氣,當(dāng)看到____說明氧氣收集滿。

(4)二氧化錳是化學(xué)上常見物質(zhì),它在文字或符號(hào)表達(dá)式中書寫位置不同,表示意義或作用不同,請(qǐng)寫出兩個(gè)有二氧化錳出現(xiàn)的文字或符號(hào)表達(dá)式,并寫出其意義或作用。______

(5)某同學(xué)欲用F裝置排水法收集O2,請(qǐng)簡述其操作。_____

【答案】水槽 AE 檢查裝置的氣密性 B 集氣瓶口有氣泡冒出 表達(dá)式中,二氧化錳表示的是催化劑,起加快反應(yīng)速率的作用 在表達(dá)式中,二氧化錳是生成物,是反應(yīng)后剩余的物質(zhì) 先將集氣瓶裝滿水,并將氧氣從b端通入

【解析】

(1)觀察圖中儀器可知,裝置E中所用儀器有水槽、集氣瓶和導(dǎo)管。

(2)在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取一瓶純凈的氧氣,原理是氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的條件下受熱分解產(chǎn)生氧氣,根據(jù)原理和反應(yīng)條件,應(yīng)該選擇固體與固體加熱型發(fā)生裝置,要使收集的氧氣純凈,應(yīng)該用排水集氣法進(jìn)行收集,因此應(yīng)該選擇圖中的AE進(jìn)行組裝,在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣密性的檢查。

(3)過氧化氫溶液在二氧化錳做催化劑的條件下分解產(chǎn)生氧氣,根據(jù)原理和反應(yīng)條件選擇固液不加熱型裝置,因此發(fā)生裝置應(yīng)選B,用排水法收集氧氣,當(dāng)看到集氣瓶口有氣泡冒出說明氧氣收集滿。

(4)二氧化錳是化學(xué)上常見物質(zhì),它在文字或符號(hào)表達(dá)式中書寫位置不同,表示意義或作用不同,在表達(dá)式中,二氧化錳表示的是催化劑,起加快反應(yīng)速率的作用;在表達(dá)式中,二氧化錳是生成物,是反應(yīng)后剩余的物質(zhì)。

(5)F裝置若用來做排水法收集O2的裝置,應(yīng)該先將集氣瓶裝滿水,并將氧氣從b端通入。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類一直在探索宇宙的奧秘。月球上含有H、N、、等元素,未來可能會(huì)成為人類寶貴的資源。根據(jù)下圖回答:

1)鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量是______。

2是高效械能原料,其原子的核外電子數(shù)是______。

3)根據(jù)圖2信息和所學(xué)知識(shí)分析,下列說法正確的是______

A 氫氣由氫原子構(gòu)成 B N原子有兩個(gè)電子層 C 的化學(xué)性質(zhì)相似

4)鈉是一種活潑金屬,與氯氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)的基本類型是________,中鈉離子的符號(hào)是________。

5)氮化鎂()的相對(duì)分子質(zhì)量是_______。

6)一壺水燒開后,壺蓋被頂開,這是由于_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是微信熱傳的苯寶寶表情包,苯(化學(xué)式C6H6)是一種重要的化工原料,有關(guān)苯的說法正確的是( 。

A. 苯屬于有機(jī)高分子化合物

B. 苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成

C. 苯中碳?xì)鋬煞N元素的質(zhì)量比為11

D. 苯完全燃燒產(chǎn)物有CO2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明給試管里的水加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,你認(rèn)為下列哪些原因會(huì)導(dǎo)致試管炸裂(  )

①試管外壁有水

②用酒精燈的外焰加熱

③沒有進(jìn)行預(yù)熱直接集中加熱試管中的水

④試管中的水超過了試管容積的

⑤試管底部接觸到了酒精燈的燈芯

A. ①③⑤B. ②③④

C. ①④⑤D. ②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了空氣中氧氣含量測定的基礎(chǔ)上,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①如圖所示,連接儀器,檢查裝置的氣密性。發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好;

②在集氣瓶里裝進(jìn)適量a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃),并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來,把長導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中;(注:集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已伸到了瓶底)

③用力把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,_____;(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同)

④待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失;

⑤待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個(gè)集氣瓶的體積是c;

⑥根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

1)集氣瓶中白磷燃燒的文字表達(dá)式_____

2)請(qǐng)?jiān)诓襟E③中的_____上寫上相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;

3)若實(shí)驗(yàn)非常成功,當(dāng)c500mLa100mL,則b_____mL;

4)在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn),會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值小于理論值的是_____

①白磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有耗盡

②用等質(zhì)量的蠟燭代替白磷完成本實(shí)驗(yàn)

③裝置氣密性不好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校同學(xué)選用下列裝置制備二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)回答下列問題:

1)在實(shí)驗(yàn)室里可用石灰石跟稀鹽酸反應(yīng)來制取并用向上排空氣法收集二氧化碳。

①有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

②組裝完整的制取裝置,除選擇上圖中的ab、c、h、n、i外,還應(yīng)選擇上圖所給儀器中的_____。

2)該校同學(xué)收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,然后取來一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入集氣瓶中,如圖所示,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____;

3)若選用與制取二氧化碳相同的發(fā)生裝置制備氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

4)若有12.5克石灰石,其中含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則可制取二氧化碳______克。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是阿浩做木炭在氧氣中燃燒全過程的操作示意圖,試回答下面問題:

1)取用木炭的儀器叫__________,先將木炭在空氣中加熱至發(fā)紅。

2)把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí),應(yīng)該_______(緩慢迅速”)向瓶底插入,理由是_____________。

3)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是__________________,待集氣瓶冷卻后,倒入澄清的石灰水振蕩,該實(shí)驗(yàn)的目的是_________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出化學(xué)方程式:

1)用一氧化碳冶煉鐵:___________________________________________________。

2)天然氣燃燒:__________________________________________________。

3)用鹽酸除鐵銹:__________________________________________________。

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【題目】下列說法正確的是(  )

A. 100g10%的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大到20%,需再加入10g硝酸鉀固體

B. 10g食鹽溶解在100g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

C. 20%的食鹽溶液中取出的5 g溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比原溶液小

D. 當(dāng)溶液被水稀釋時(shí),溶液中保持不變的是溶質(zhì)的質(zhì)量

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