【題目】推理是學習化學的一種重要方法，但不合理的推理會得出錯誤的結論．請對下列錯誤觀點用化學式或化學方程式寫出相應的否定例證．

錯誤觀點

否定例證

①

有單質(zhì)和化合物生成的反應一定是置換反應

舉例：CuO+COCu+CO2

②

均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

__

③

含有碳元素的化合物一定是有機物

__

④

生成鹽和水的反應一定是中和反應

__

【答案】H2O CO2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

【解析】

②溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，例如水是均一、穩(wěn)定的液體，不是溶液；故填：水。

③含有碳元素的化合物不一定是有機物，碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳元素，如CO(CO2、H2CO3、CaCO3合理即可)等，但其性質(zhì)與無機物類似，因此把它們看作無機物；故填：CO2。

④酸與堿作用生成鹽和水的反應屬于中和反應，反應物必須是酸和堿，生成物是鹽和水的反應不一定是中和反應，如二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，生成物是鹽和水，但是不屬于中和反應，故填：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列三套常見的實驗裝置，請按要求填寫下列有關空格：

（1）要正確完成圖操作還需要的儀器名稱是_____。

（2）裝置中儀器的名稱是_____。

（3）用裝置_____（填字母代號）可制取氣體。

（4）實驗室可用裝置制取某種氣體，則下列關于該氣體的說法中錯誤的是_____。

A 制取該氣體的藥品是固體

B 該氣體在常溫下不與水反應

C 該氣體的密度比空氣大

D 該氣體難溶于水或不溶于水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的流程如下：

已知：①反應Ⅱ的化學方程式：MnSO4+2NaHCO3=Na2SO4+MnCO3↓+CO2↑+H2O

②MnCO3、Mn(OH)2均難溶于水，MnCO3在100℃時開始分解。

（1）反應Ⅰ的化學方程式為___________，屬于基本反應類型中的_____________反應。

（2）流程中“操作”的名稱為___________，所需要的主要玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、____________。

（3）反應Ⅱ需控制溶液的酸堿性，若堿性過強，MnCO3粗產(chǎn)品中將混有___________（填化學式）。

（4）驗證MnCO3粗產(chǎn)品是否洗凈：取最后一次洗滌液，向其中加入適量的____________（填化學式）溶液，無白色沉淀產(chǎn)生，證明已經(jīng)洗凈。

（5）為獲得高純MnCO3，需選擇“低溫”干燥的原因是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有三瓶失去標簽的無色溶液，已知分別是溶液、溶液和溶液中的各一種。下列四種試液中，能將上述三種無色溶液一次鑒別開來的是（ ）

A.溶液B.酚酞試液

C.溶液D.溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向盛有200g硫酸銅溶液的燒杯中，逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入溶液質(zhì)量的關系曲線如圖所示，請回答下列問題：

（1）反應過程中能看到的一項明顯的現(xiàn)象是______________。

（2）上述反應恰好完全時，所得溶液呈_____________性（填“酸”、“堿”、“中”之一）。

（3）當加入氫氧化鈉溶液至B點時，溶液中的溶質(zhì)為（寫化學式）_______。

（4）當加入氫氧化鈉溶液至A點時，試通過計算，求此時燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量_______。（計算結果精確到0.1g）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素，其中A是大理石的主要成分，B為氧化物；D、E、F 三種物質(zhì)含有同種非金屬元素，其中E與血紅蛋白的結合力大約是氧氣的200～300倍，F是單質(zhì)。將A高溫煅燒，得到B與D，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（有些轉(zhuǎn)換關系，反應條件等略去），試回答：

（1）B的化學式為_____；

（2）C在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中的主要用途有（寫出一條）_____；

（3）D+F→E的化學方程式：_____，此反應的類型為_____；

（4）正是因為大氣中有D等氣體的存在所引起的_____，使得全球平均地表溫度提高到適合人類生存的15℃。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是以空氣和其他原料合成NH4NO3的工業(yè)流程。下列說法正確的是（ ）

A. ①中發(fā)生的是物理變化

B. 上述流程中涉及到的化合反應只有2個

C. ③中參加反應的NH3和O2質(zhì)量比為17：32

D. 理論上，若③和⑤中NH3的量相同，則合成NH4NO3時氨氣的利用率最高

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】①二氧化硫是沒有顏色而有刺激性氣味的氣體；②它的密度比空氣大；③加熱并在有催化劑的條件下能與氧氣發(fā)生反應生成三氧化硫；④三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧氣；⑤工業(yè)上常用二氧化硫來漂白紙漿、毛絲、草帽辮等；⑥實驗室常用亞硫酸鈉與硫酸反應制取二氧化硫；⑦二氧化硫可以用于消毒殺菌；⑧二氧化硫易液化；⑨二氧化硫易溶于水生成亞硫酸。

（1）以上描述中屬于二氧化硫物理性質(zhì)的是_______；屬于二氧化硫化學性質(zhì)的是__，屬于二氧化硫化學用途的是____，屬于二氧化硫?qū)嶒炇抑品ǖ氖?/span>_____（填序號）。

（2）寫出二氧化硫與氧氣反應的文字表達式________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氯化鈉溶液中含有雜質(zhì)、和，依次通過以下操作將其除去：①加入過量的NaOH溶液，②加入過量的溶液，③加入過量的溶液，④過濾，⑤加入適量的鹽酸至溶液呈中性。其中操作③的作用是（ ）

A.只除B.只除

C.除和D.除和

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