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【題目】取鋅、銅的混合物8g154.7g稀硫酸恰好完全反應,稱得剩余物質的總質量為162.5g。請計算:

1)產生氫氣的質量是多少?

28g的鋅、銅混合物中鋅的質量是多少?

3)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?

【答案】10.2g;(26.5g;(310%

【解析】

(1)根據(jù)質量守恒定律可得,H2的質量:8g+154.7g-162.5g=0.2g;

解:設8g的鋅、銅混合物中鋅的質量是x,反應后所得溶液中溶質的質量是y

(2)解的鋅的質量:6.5g;

(3)ZnSO4%=16.1g/[162.5g-(8g-6.5g)]×100%=10%

答:產生氫氣的質量是0.2g8g的鋅、銅混合物中鋅的質量是6.5g,反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)是10%

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象分別對應四個變化過程,其中正確的是(

A. 一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B. 常溫下,相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸反應

C. 在一定量的CaCl2溶液中通入CO2氣體

D. 服用胃舒平[主要成分AlOH3]治療胃酸過多,胃液pH的變化

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【題目】如圖表示元素的化合價與物質類別關系,若它表示氮元素的部分關系圖,則下列說法錯誤的是( 。

A. A點對應的物質類別是單質

B. B點表示物質的化學式為NO

C. 某化合物的化學式為KNO3,它代表的點是F

D. 寫出由D點表示的物質與水發(fā)生反應生成E的化學方程式:3NO2+H2O2HNO3+NO

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【題目】如圖是初中化學實驗室制取氣體的常用裝置圖,請回答下列問題:


1)儀器a的名稱是_______

2)若用C裝置收集氧氣,當______時開始收集;

3)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置是___(填寫裝置下方的字母)。若用F裝置干燥二氧化碳氣體,則F中所盛放的液體是_____。

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【題目】根據(jù)下圖實驗回答下列問題:

A圖做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時沒有看到劇烈燃燒,火星四射的原因可能是______ (答一點就可以)。

B圖測定空氣中氧氣含量的實驗,導致實驗結果偏小的原因______(只寫一個)

⑶配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液時,若其他操作都正確,采用C圖操作量取水,所配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)_____(偏大”“偏小不變”)

D圖蒸發(fā)操作中玻璃棒攪拌的目的是_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按要求回答下列問題

1)此實驗說明二氧化碳具有的化學性質是:___________

2)綜合如圖四個實驗,能得出的結論是:_________ ,將第四朵花用吹風機烘干,發(fā)生反應的方程式為_________________。

3)二氧化碳排放過多會造成溫室效應增強 寫出溫室效應增強的危害(一條):___________ 緩解溫室效應的措施(一條):______________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是幾種元素的結構示意圖,請根據(jù)要求填空:


1)上述共表示_________種元素;_____________化學性質相似。

2)寫出D粒子的符號__________。

3)寫出E單質在B單質中燃燒的化學方程式________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩種物質的溶解度曲線圖,根據(jù)該圖回答下列問題:


130°C時,將25g甲放入50g水中充分溶解,所得溶液的質量是_______________g; 若將該溶液稀釋為5%,需要加水_____________g。

2)將30°C等質量的甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到20°C,甲溶液中溶劑的質量_______(填“>”“=”“<”)乙溶液中溶劑的質量。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有 HCl、 NaOHNa2CO3、Ca(OH)2AgNO3五種溶液和CO2一種氣體(用 A、B、CD、EF 各代表這六種物質中的一種),它們之間的相互反應關系如右圖所示,圖中每條連線表示兩端的物質可以發(fā)生化學反應. 請分析后回答:


C 的化學式是_________________,E 的化學式是_______________________

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