小明同學(xué)在家里設(shè)計(jì)了以下“家庭小實(shí)驗(yàn)”方案,其中不可行的是( )
A.用過濾的方法把硬水變成軟水
B.用潔廁精來除去鐵銹
C.用食醋來區(qū)別小蘇打和食鹽
D.把一只冷碟子放在蠟燭火焰上方,以獲得少量炭黑
【答案】分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,硬水與軟水的區(qū)別是所含的可溶性鈣鎂化合物量不同,可以通過煮沸的方法減少可溶性鈣鎂化合物,從而實(shí)現(xiàn)軟化,潔廁劑中含有鹽酸,能與鐵銹反應(yīng),小蘇打碳酸氫鈉能與醋酸反應(yīng)生成二氧化碳,蠟燭中含有碳元素,不完全燃燒能產(chǎn)生炭黑.
解答:解:A、硬水與軟水的區(qū)別是所含的可溶性鈣鎂化合物量不同,可以通過煮沸的方法減少可溶性鈣鎂化合物,從而實(shí)現(xiàn)軟化,過濾不能除去可溶性鈣鎂化合物,故A錯(cuò)誤;
B、潔廁劑中含有鹽酸,能與鐵銹反應(yīng),可以使用潔廁精來除去鐵銹,故B正確;
C、小蘇打碳酸氫鈉能與醋酸反應(yīng)生成二氧化碳,而食鹽與醋酸不反應(yīng),所以可以使用食醋來區(qū)別小蘇打和食鹽,故C正確;
C、蠟燭中含有碳元素,不完全燃燒能產(chǎn)生炭黑,所以把冷碟子放在蠟燭火焰上方,能獲得少量炭黑,故D正確,
故選A.
點(diǎn)評:本題考查了有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途,完成此題,可以依據(jù)已有的課本知識進(jìn)行,要求同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的儲備,以便靈活應(yīng)用.
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