區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑不正確的是（　�。�
分析：A、根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中的現(xiàn)象不同進(jìn)行分析．
B、根據(jù)過氧化氫和水的不同化學(xué)性質(zhì)分析解答；
C、根據(jù)二氧化碳會與氫氧化鈣反應(yīng)而氧氣不能分析解答；
D、依據(jù)兩者的狀態(tài)相同，但氣味不同分析解答；
解答：解：A、肥皂水在硬水中泡沫較少，在軟水中泡沫較多，現(xiàn)象不同，可以鑒別；
B、過氧化氫和水的不同化學(xué)性質(zhì)不同，過氧化氫遇二氧化錳會產(chǎn)生氧氣，而水不能，現(xiàn)象不同，可以鑒別；
C、二氧化碳會使澄清石灰水變渾濁，氧氣不會，可以鑒別；
D、水和酒精兩者的狀態(tài)相同，所以無法通過看狀態(tài)鑒別，但兩者氣味不同可以采用聞氣味的方法鑒別；
故選D．
點評：在解此類題時，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選試劑或方法不正確的是（　　）
A、空氣與氧氣---燃著的木條B、水與澄清石灰水---二氧化碳C、硬水與軟水---肥皂水D、氮?dú)馀c二氧化碳---燃著的木條

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：013

區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選的試劑或方法錯誤的是

[　　]

A．空氣與氧氣——帶火星的木條

B．氮?dú)馀c二氧化碳——燃著的木條

C．水和食鹽水——加熱蒸發(fā)

D．硬水與軟水——肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選的試劑或方法錯誤的是

[　　]

A．空氣與氧氣——帶火星的木條

B．氮?dú)馀c二氧化碳——燃著的木條

C．水和食鹽水——加熱蒸發(fā)

D．硬水與軟水——肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選方法或試劑（括號內(nèi)部分）不正確的是(    )

    A．氧氣與氮?dú)猓◣Щ鹦堑哪緱l）    B．二氧化碳與氫氣（澄清的石灰水）

C．硬水與軟水（肥皂水）    ．  D．氮?dú)馀c二氧化碳（燃著的木條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選的試劑或方法錯誤的是


  1. A.
    空氣與氧氣——帶火星的木條
  2. B.
    氮?dú)馀c二氧化碳——燃著的木條
  3. C.
    水和食鹽水——加熱蒸發(fā)
  4. D.
    硬水與軟水——肥皂水

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