葡萄糖（C6H12OX）與氧氣作用是生物體中的重要反應(yīng)之一．反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C6H12OX+6O2═6CO2+6H2O，其中X的值是（　　）
A．1B．4C．6D．12
由反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C6H12OX+6O2═6CO2+6H2O，由反應(yīng)前后，氧原子數(shù)目相等，則x+6×2=6×2+6×1，x=6．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：多選題

將3.52gCO2和SO2混合氣體通入一定量的NaOH溶液中，氣體全部與NaOH反應(yīng)生成鹽，將反應(yīng)后的溶液減壓低溫蒸干后得到不含結(jié)晶水的固體，固體的質(zhì)量可能為（　　）
A．8.48gB．7.48gC．5.72gD．5.22g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

向50g含有氯化氫和氯化銅的混合溶液中加入10%的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量Q與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量W的關(guān)系如右圖所示，則原混合溶液中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．14.2%B．7.1%C．3.55%D．10%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)已配平的化學(xué)方程式：4K2Cr2O7
△
.
4K2CrO4+2R+3O2，試推測(cè)R的化學(xué)式一定是（　�。�
A．CrO3B．CrOC．CrO2D．Cr2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：多選題

繼黃金、白金之后，鈀金（Pd）首飾在市場(chǎng)上悄然興起．為了獲得鈀金，取17.7%的PdCl2溶液100g，加入10.0g鐵粉使其充分反應(yīng)得到鈀金和鐵的氯化物．經(jīng)分析所得鈀金的質(zhì)量為10.6g，未反應(yīng)的鐵粉質(zhì)量為4.4g．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．生成鐵的氯化物質(zhì)量為12.7g
B．生成鐵的氯化物質(zhì)量為95.0g
C．生成鐵的氯化物為FeCl2
D．生成鐵的氯化物為FeCl3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

不適合用質(zhì)量守恒定律解釋的變化是（　　）
A．煤著火燃燒后剩下的灰燼質(zhì)量比煤輕
B．蠟燭燃燒質(zhì)量越來(lái)越小
C．鐵絲燃燒生成的黑色固體比鐵絲質(zhì)量重
D．水沸騰后質(zhì)量明顯減輕

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一定質(zhì)量的鎂條在氧氣中完全燃燒后生成氧化鎂，固體質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，其中M2與M1的差表示（　�。�
A．生成MgO的質(zhì)量B．剩余的O2的質(zhì)量
C．參加反應(yīng)的Mg的質(zhì)量D．參加反應(yīng)的O2的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人在劇烈運(yùn)動(dòng)后，血液中會(huì)產(chǎn)生較多的乳酸（化學(xué)式X），使肌肉酸痛．放松一段時(shí)間后，由于乳酸與吸入的氧氣發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳和水，從而使肌肉酸痛感消失．已知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+3O2═3CO2+3H2O，那么乳酸的化學(xué)式應(yīng)當(dāng)為（　�。�
A．C3H6B．C2H4O2C．C3H6O3D．CH4O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將1molCO和2molO2在一密閉容器中充分反應(yīng)后該容器內(nèi)的碳、氧原子的個(gè)數(shù)比為（　�。�
A．1：2B．1：3C．1：4D．1：5

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