9．下列做法無(wú)助于全球能源可持續(xù)發(fā)展的是（　　）
A．使用節(jié)能燈泡B．加大石油進(jìn)口，減少國(guó)內(nèi)原油開(kāi)采
C．用秸稈制秸稈燃?xì)?/td>D．大力開(kāi)發(fā)利用風(fēng)能，替代化石燃料

分析 環(huán)境保護(hù)是人類(lèi)有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞；對(duì)受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理，以創(chuàng)造出適合于人類(lèi)生活、工作的環(huán)境．只要符合該理念的做法都是正確的．

解答 解：A、使用節(jié)能燈泡，有助于節(jié)能減排，有利于全球能源可持續(xù)發(fā)展．
B、加大石油進(jìn)口，減少國(guó)內(nèi)原油開(kāi)采，不會(huì)減少對(duì)空氣及環(huán)境的污染，無(wú)助于全球能源可持續(xù)發(fā)展．
C、用秸稈制秸稈燃?xì)�，能廢物利用，清潔污染小，利于環(huán)境保護(hù)．有利于全球能源可持續(xù)發(fā)展．
D、開(kāi)發(fā)使用太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物能等清潔能源，風(fēng)能、太陽(yáng)能是清潔能源，在使用過(guò)程對(duì)自然界沒(méi)有污染，并且可以減少對(duì)電的消耗，可以節(jié)約很多電能，有利于全球能源可持續(xù)發(fā)展．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道防止空氣污染的方法和途徑，真正做到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．化學(xué)變化的基本特征是有新物質(zhì)生成，常表現(xiàn)為顏色改變、放出氣體、生成沉淀等．化學(xué)變化不但生成其他物質(zhì)，而且還伴隨著能量，這種變化常表現(xiàn)為吸熱、放熱、發(fā)光等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．A-G是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，A、C是組成元素相同的氣體氧化物，D、E為黑色固體，F(xiàn)的溶液呈藍(lán)色，它們之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件及部分生成物已略去），請(qǐng)回答
（1）寫(xiě)出B的化學(xué)式Cu．
（2）寫(xiě)出D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2↑．
（3）①-⑤五個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的有①②（填序號(hào)）
（4）寫(xiě)出物質(zhì)A的一種用途作燃料．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．回答下列與金屬有關(guān)的問(wèn)題
（1）若用純鐵制造刀具時(shí)，因?yàn)榧冭F的硬度小，容易變形．
（2）鐵生銹是因?yàn)殍F與空氣中的水和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
（3）將一定量的鎂粉、鐵粉的混合物放在硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，取少量濾渣放入稀鹽酸中，產(chǎn)生氣泡，則濾渣中一定含有的金屬是鐵和銅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒，反應(yīng)方程式為X+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$RO2+2SO2，測(cè)得RO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g，下列判斷中正確的是（　�。�
A．參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4.3gB．X的相對(duì)分子質(zhì)量為76
C．X中含有R元素、S元素和O元素D．產(chǎn)物為氣態(tài)時(shí)都是空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．鑒別O2、CO和CO2三種無(wú)色氣體，可行的簡(jiǎn)便方法是（　�。�
A．將氣體分別通入澄清石灰水B．將氣體分別通入石蕊試液
C．試驗(yàn)三種氣體在水中的溶解性D．將燃著的木條分別伸入三個(gè)集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．在一燒杯中盛有MgCO3和MgCl2的粉末狀混合物，加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，得到150g不飽和溶液，然后向該溶液中滴加10%的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示．

請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題：
（1）在滴入稀鹽酸的過(guò)程中，觀察到的明顯現(xiàn)象是：①有氣體生成②固體逐漸溶解．
（2）當(dāng)?shù)稳雔0%的氫氧化鈉溶液至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）NaCl和MgCl2．
（3）當(dāng)?shù)稳?0%的氫氧化鈉溶液40g時(shí)（即A點(diǎn)），試通過(guò)計(jì)算，求此時(shí)燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1g）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

19．小雯對(duì)紫黑色固體A進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程簡(jiǎn)化如下：
 
請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出下列名稱：AKMnO4，DFe3O4．
（2）條件Ⅰ為加熱，條件Ⅱ是點(diǎn)燃；
（3）紫色固體A發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
C與F作用生成B的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
B與鐵絲作用生成D的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．

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