右圖是某同學設計的趣味實驗裝置,其氣密性良好.
(1)若膠頭滴管中的物質(zhì)是濃NaOH溶液,錐形瓶中充滿CO2,則擠壓膠頭滴管后能觀察到的現(xiàn)象是:
______.
有關反應的化學方程式為:______.
(2)若將膠頭滴管中的物質(zhì)滴入錐形瓶后,能明顯觀察到U形管中紅墨水的液面左低右高,甚至從右端溢出.請推測膠頭滴管和錐形瓶中的物質(zhì)分別是什么?(答出一種組合即可)______.

解:(1)因為氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳氣體從而使錐形瓶中的壓強迅速減。
故填:U形管中紅墨水的液面左高右低(或被吸入錐形瓶中)等.
二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(2)由題意可知物質(zhì)之間相互作用時應該能使錐形瓶中的壓強增大.
故填:膠頭滴管和錐形瓶中的物質(zhì)分別是:稀硫酸和鋅;鹽酸和碳酸鈉;雙氧水和二氧化錳;濃硫酸和水;水和氧化鈣等.
分析:可以根據(jù)物質(zhì)之間相互作用的情況判斷實驗現(xiàn)象,主要從氣體壓強的變化考慮相關問題,同時也可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律正確的書寫化學方程式.
點評:解答本題的關鍵是要充分理解物質(zhì)的性質(zhì)和反應時的實驗現(xiàn)象,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
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(2009?自貢)右圖是某同學設計的趣味實驗裝置,其氣密性良好.

(1)若膠頭滴管中的物質(zhì)是濃NaOH溶液,錐形瓶中充滿CO2,則擠壓膠頭滴管后能觀察到什么現(xiàn)象?并寫出有關反應的化學方程式.
(2)若將膠頭滴管中的物質(zhì)滴入錐形瓶后,能明顯觀察到U形管中紅墨水的液面左低右高,甚至從右端溢出.請推測膠頭滴管和錐形瓶中的物質(zhì)分別是什么?(答出兩種組合即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

20、右圖是某同學設計的趣味實驗裝置,其氣密性良好.
(1)若膠頭滴管中的物質(zhì)是濃NaOH溶液,錐形瓶中充滿CO2,則擠壓膠頭滴管后能觀察到的現(xiàn)象是:
U形管中紅墨水的液面左高右低,甚至進入錐形瓶

有關反應的化學方程式為:
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(2)若將膠頭滴管中的物質(zhì)滴入錐形瓶后,能明顯觀察到U形管中紅墨水的液面左低右高,甚至從右端溢出.請推測膠頭滴管和錐形瓶中的物質(zhì)分別是什么?(答出一種組合即可)
過氧化氫溶液和二氧化錳(或稀硫酸和鋅等)

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科目:初中化學 來源:2010屆北京市門頭溝區(qū)中考二模化學試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)右圖是某同學設計的趣味實驗裝置,其氣密性良好。操作時,打開A中的分液漏斗的活塞,放出部分溶液后,立即關閉活塞。

(1)A中的分液漏斗和集氣瓶中分別盛放的藥品是雙氧水和二氧化錳粉末,發(fā)生反應的化學方程式是                         ;B中的現(xiàn)象是        。

(2)若要使B中的水倒流入A中,A中的分液漏斗和集氣瓶中分別盛放的藥品是             ;寫出反應的化學方程式               ;與此同時B中還出現(xiàn)的現(xiàn)象是                     。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

右圖是某同學設計的趣味實驗裝置,其氣密性良好。

(1)若膠頭滴管中的物質(zhì)是濃NaOH溶液,錐形瓶中充滿CO2,則擠壓膠頭滴管后能觀察到什么現(xiàn)象?并寫出有關反應的化學方程式。

(2)若將膠頭滴管中的物質(zhì)滴入錐形瓶后,能明顯觀察到U形管中紅墨水的液面左低右高,甚至從右端溢出。請推測膠頭滴管和錐形瓶中的物質(zhì)分別是什么?(答出兩種組合即可)

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科目:初中化學 來源:2011年重慶市綦江縣中考化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

右圖是某同學設計的趣味實驗裝置,其氣密性良好.
(1)若膠頭滴管中的物質(zhì)是濃NaOH溶液,錐形瓶中充滿CO2,則擠壓膠頭滴管后能觀察到的現(xiàn)象是:

有關反應的化學方程式為:.
(2)若將膠頭滴管中的物質(zhì)滴入錐形瓶后,能明顯觀察到U形管中紅墨水的液面左低右高,甚至從右端溢出.請推測膠頭滴管和錐形瓶中的物質(zhì)分別是什么?(答出一種組合即可).

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