【題目】下列混合物,能按“溶解一過濾一蒸發(fā)”的步驟加以分離的是
A.食鹽和細(xì)砂 B.水和酒精 C.石灰石和生石灰 D.蔗糖和味精
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合下圖回答問題:
(1)標(biāo)號①②的儀器名稱:① ,② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,其化學(xué)方程式 ,氣體收集完畢時,應(yīng)先 (填序號,A:從水中取出導(dǎo)氣管,B:熄滅酒精燈)。
(3)①選擇發(fā)生裝置 和收集裝置 (選填序號)可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,其化學(xué)方程式 ,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是 。
②為了得到純凈、干燥的CO2,除去其中的氯化氫和水,裝置(如右圖)的導(dǎo)管口按氣流方向連接順序是 → → → 。
③飽和NaHCO3溶液的作用請用化學(xué)反應(yīng)方程式表示:______________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】構(gòu)建模型和構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法,李華同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò),如圖所示,請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH,則結(jié)果會_________(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。
(2)圖中①的現(xiàn)象是:______________________。
(3)寫出一個符合圖中③的化學(xué)方程式: _____。
(4)圖中性質(zhì)④屬于__________________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(5)圖中⑤的性質(zhì)在工業(yè)上可用于___________(填用途)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在常溫下,一同學(xué)向一裝有少量稀硫酸的大燒杯中加水稀釋,前后共加水5次,每次加水的量不相等,但加水的量相當(dāng)大,燒杯中的液體pH變化會是
A、與加水稀釋前一樣 B、從小于7到大于7
C、從大于7到小于7 D、從遠(yuǎn)小于7到接近7,不大于7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請回答:
A B C D E F G
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_________ ;② ;
(2)小張選用C裝置制取CO2氣體,裝置B也可以用來制取該氣體,B裝置的一個突出優(yōu)點(diǎn)是 ;
(3)小楊選用A裝置加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,需要改進(jìn)的是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,若用G裝置收集并測量制得氧氣的體積,需 在瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從 (選填“a”或“b”)端導(dǎo)管通入,且需要補(bǔ)充的一種玻璃儀器是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和你所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列變化不屬于化學(xué)變化的是
A.釀制甜酒B.煤炭燃燒C.瓷器破碎D.鋼鐵生銹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列分析錯誤的是 ( )
A.50℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B.50℃時,把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的飽和溶液
C.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>
D.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃將至20℃時,所得溶液溶質(zhì)
質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>C=A
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活緊密相關(guān).
(1)人體中必需的微量元素鐵、鋅、碘、硒、氟等雖然含量少,但對健康至關(guān)重要.如圖1提供了幾種微量元素相關(guān)信息,由此可知:上述微量元素中屬于金屬元素的有 種;鋅原子核外電子數(shù)為 ;硒原子在化學(xué)變化中容易得到兩個電子,形成 (填“陽離子”或“陰離子”);缺碘可能造成的疾病 .
(2)如圖2,為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下判斷正確的是
A.原子序數(shù):Z>Y B.核外電子數(shù):X=Y C.Y和Z位于同一周期.
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