【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室做課外探究實(shí)驗(yàn),他們向澄清石灰水中滴加酚酞,將其倒入裝有二氧化碳的塑料瓶中,振蕩,驚奇的發(fā)現(xiàn)無(wú)色澄清石灰水:變紅的溶液褪色,澄清石灰水變渾濁后又變澄清。小明同學(xué)感覺(jué)很好奇,請(qǐng)你隨他們一同探究吧。

(1)澄清石灰水先變紅的原因是________;后又褪色是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng):_______(用化學(xué)方程式表示)

(2)(提出問(wèn)題)什么物質(zhì)使渾濁的石灰水再次變澄清?

(猜想與假設(shè))猜想1:________;猜想2:酚酞溶液; 猜想3二氧化碳?xì)怏w。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)小明在試管中加入2毫升澄清石灰水,通入二氧化碳?xì)怏w,渾濁后,立即停止;往渾濁的石灰水中滴加酚酞溶液,振蕩,觀察到的現(xiàn)象為___________,故得出猜想2不正確。

小明為了驗(yàn)證猜想3正確,其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是_______________________________

(3)拓展:小組同學(xué)還設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,用數(shù)字實(shí)驗(yàn)測(cè)定紅磷在密閉空氣中的燃燒過(guò)程中的壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度的變化情況(如圖),根據(jù)圖像回答問(wèn)題:

①影響集氣瓶中壓強(qiáng)變化的因素有溫度和____________;

②壓強(qiáng)曲線BC段變化的原因綜合分析:_______________________ ;

③DE段壓強(qiáng)突然增大的實(shí)驗(yàn)操作是:_______________________

【答案】 澄清石灰水 CO2+Ca(OH)2==CaCO3 ↓ +H2O 二氧化碳和酚酞溶液的混合物 溶液仍渾濁 取澄清石灰水少量于試管中,向其中通入二氧化碳?xì)怏w,溶液變渾濁后,再繼續(xù)通入二氧化碳,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 氧氣的濃度 紅磷在空氣中燃燒放出大量的熱,使溫度上升,集氣瓶中氣體的壓強(qiáng)就會(huì)增大; 待反應(yīng)結(jié)束,集氣瓶冷卻后,再打開(kāi)集氣瓶的瓶塞

【解析】(1)酚酞溶液先變紅的原因是氫氧化鈣溶液呈堿性,酚酞先變紅后又褪色的原因是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(2)【猜想假設(shè)】考慮塑料瓶中的物質(zhì)為:二氧化碳、酚酞、澄清石灰水,故使渾濁的石灰水再次變澄清的物質(zhì)可能為:碳酸鈣;酚酞溶液;二氧化碳?xì)怏w;【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】①興趣小組在試管中加入2 mL澄清石灰水,通入二氧化碳?xì)怏w,渾濁后,立即停止;向渾濁的石灰水中滴加酚酞溶液,振蕩,觀察到的現(xiàn)象為白色渾濁不消失,故猜想2不正確;②為了驗(yàn)證猜想3正確,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:取澄清石灰水少量于試管中,向其中通入二氧化碳?xì)怏w,溶液變渾濁后,再繼續(xù)通入二氧化碳,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;(3)①溫度的改變和氣體的濃度都影響集氣瓶中壓強(qiáng)變化;②曲線BC段是紅磷在空氣中燃燒放出大量的熱,使溫度上升,集氣瓶中氣體的壓強(qiáng)就會(huì)增大;③待反應(yīng)結(jié)束,集氣瓶冷卻后,再打開(kāi)集氣瓶的瓶塞會(huì)使DE段壓強(qiáng)突然增大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂刑妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),做了如下實(shí)驗(yàn),向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共生成二氧化碳?xì)怏w1.11L(該條件下二氧化碳?xì)怏w的密度為1.977g/L)。試計(jì)算:

(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_________g;(精確到0.1g)

(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____?(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確至0.1%)

(3)若要計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所消耗稀鹽酸的質(zhì)量,題中還缺少的一個(gè)數(shù)據(jù)是____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的主要方法。下面是初中化學(xué)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答:

(1)儀器①的名稱是______________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用A、F裝置制取并收集氧氣,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先__________________________

(3)若要制取并收集一瓶干燥的H2,所選裝置正確的連接順序是_________(填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳酸鋇廣泛用于陶瓷、光學(xué)玻璃等行業(yè)。有一種碳酸鹽礦石,其主要成分是碳酸鋇和碳酸鈣,現(xiàn)以此礦石為原料生產(chǎn)碳酸鋇,并得到副產(chǎn)品氫氧化鈣,其流程如下圖所示:

已知,氫氧化鋇和氫氧化鈣在不同溫度下的溶解度是:

溫度/℃

0

40

80

氫氧化鋇溶解度/g

1.67

8.22

101.4

氫氧化鈣溶解度/g

0.187

0.141

0.094

請(qǐng)回答

(1)碳酸鋇與碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)相似,高溫下能分解成兩種氧化物,碳酸鋇在高溫下分解的化學(xué)方程式為______________。

(2)氧化鋇與氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)相似,能與水反應(yīng)。溶液A中存在的陽(yáng)離子是___________(寫離子符號(hào))。

(3)在實(shí)驗(yàn)室里完成操作1,需要用到的玻璃儀器除漏斗、玻璃棒外,還有______________。

(4)操作2采用的操作方法依次為____________(填序號(hào))。

A.過(guò)濾 B.降溫 C.加熱 D.蒸餾 E.灼燒

(5)反應(yīng)3的化學(xué)方程式為___________________________________________

(6)廢渣要經(jīng)過(guò)洗滌后才能棄渣,原因是________________________

(7)假設(shè)該碳酸鹽礦石中含有40%的碳酸鈣,那么50kg該礦石理論上可制得氫氧化鈣的質(zhì)量是________kg。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。t1℃時(shí),在兩個(gè)燒杯中分別加入a、b兩種物質(zhì)各60g后,再分別加入100g水,充分?jǐn)嚢。下列敘述正確的是:

A. 在t1℃時(shí),所得a,b兩種物質(zhì)的溶液均為不飽和溶液

B. 在t2℃時(shí),a溶液的濃度大于b溶液濃度

C. 當(dāng)溫度由t1℃升高到t2℃時(shí),兩燒杯中的溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D. 當(dāng)溫度由t1℃升高到t2℃時(shí),b物質(zhì)的溶液中一定有固體析出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】銅是人類最早利用的金屬之一。 冶煉銅常用銅礦石——孔雀石,其主要成分為堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],生成銅的簡(jiǎn)要流程如下:

(查閱資料)堿式碳酸銅是一種綠色的不溶于水的固體,受熱易分解,從組成上分析,它兼?zhèn)鋲A和碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì),所以能與酸發(fā)生反應(yīng)。

(1)反應(yīng)前,將孔雀石粉碎的目的是_________________________。

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____________________

(3)反應(yīng)①后進(jìn)行的操作名稱是__________,若所得CuSO4溶液為渾濁的,則可能的原因是___________(寫一種即可)。

(4)反應(yīng)①除生成CuSO4外,還生成了兩種氧化物,其化學(xué)式分別為_________、__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:

(1)以過(guò)氧化氫溶液為原料(二氧化錳做催化劑),在實(shí)驗(yàn)室制備并收集干燥的氧氣。按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性。

①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>__________(填寫儀器序號(hào)字母)。

②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________

③證明上述實(shí)驗(yàn)中氧氣已收集滿的方法:___________________________________________。

④下列關(guān)于氧氣制取和性質(zhì)的敘述中,不正確的__________(填“A”“B” “C”或“D”之一)。

A.用排水法收集O2時(shí),導(dǎo)管口冒出氣泡,立即收集

B.用向上排空氣法收集O2時(shí),導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部

C.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

(2)用一氧化碳?xì)怏w(含有少量二氧化碳)測(cè)定某氧化鐵樣品中所含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)雜質(zhì)不揮發(fā),也不發(fā)生反應(yīng)),所選裝置按“混合氣體→C→E一燃著的酒精燈”的順序連接。實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)裝置氣密性,假設(shè)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如下表所示:

裝置編號(hào)

C中玻璃管內(nèi)固體

E中溶液

反應(yīng)前質(zhì)量

20.0g

200g

反應(yīng)后質(zhì)量

16.8g

213.2g

①裝置C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,該裝置中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________

②選擇合理數(shù)據(jù)計(jì)算氧化鐵樣品中所含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量為___________(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)。

③上述實(shí)驗(yàn)在E裝置的后面放一溫燃著酒精燈的目的是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是氫氣和氧氣發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整;____________

(2)A圖所示物質(zhì)屬于____________(填物質(zhì)分類),從微觀角度說(shuō)明理由___________

(3)畫(huà)出一個(gè)具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子結(jié)構(gòu)示意圖___________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定量研究是科學(xué)研究的重要方法之一,利用它能解決許多生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題。

(1)20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液與7.3g稀鹽酸混合,恰好完全反應(yīng),所得溶液的pH7,試計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)室濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在36%~38%之間為合格藥品。(1)題中的稀鹽酸是用質(zhì)量為2g的濃鹽酸加水配制而成的。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該濃鹽酸是否為合格藥品。______________

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