某中學(xué)探究性學(xué)習(xí)小組對洞庭湖的水質(zhì)狀況進行了有關(guān)檢測。
(1)取水樣,靜置后過濾。過濾操作中需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 ,其中玻璃棒的作用是 。
(2)若要測定洞庭湖水的酸堿度,可以選 (填字母)。
A.紫色石蕊試液 B.無色酚酞試液 C.pH試紙
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(1)硫酸銨的化學(xué)式是 ,相對分子質(zhì)量是 ,硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是 (最終結(jié)果保留小數(shù)后一位)
(2)已知一個碳-12原子的質(zhì)量是a kg,如果另一種A原子的質(zhì)量為b kg,且每個A原子中有c個質(zhì)子,求A原子的相對原子質(zhì)量是 , A原子核內(nèi)的中子數(shù)是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(5分)化學(xué)與生活息息相關(guān),請你用化學(xué)知識回答以下生活中的問題。
(1)碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶劑是 。
(2)鋁制品抗腐蝕性能很好,原理是 (用化學(xué)方程式表示)。
(3)白糖固體放入口中有清涼感覺。請從溶解現(xiàn)象推測其可能原因是 。
(4)凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應(yīng)選用的方法和順序為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
用化學(xué)知識回答下列問題:
(1)打開汽水瓶蓋,汽水會自動噴出的原因是 ;
(2)用洗滌劑去除油污是因為洗滌劑具有 功能;
(3)食品袋內(nèi)充入氮氣的目的是 ;
(4)防治“白色污染”的措施有 。(答一點即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
自然界中的水根據(jù)含可溶性鈣、鎂化合物的多少分為 和 兩大類,水是我們不可缺少的重要物質(zhì)之一,也是一種重要的資源,在實驗室中可用電解水的方法獲得少量氫氣和氧氣,在電解水的實驗中與電源正極和負極相連的玻璃管內(nèi)所得到的氣體體積之比為 ,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 ; .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(3分)水是一種重要的資源。
(1)下圖所示的兩個實驗,A中試管2內(nèi)得到的氣體為 (填化學(xué)式);
B中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。
A.水的電解 B.水的凈化
(2)水在通電作用下可以分解 ,在此過程中沒有發(fā)生變化的是 。
A.水分子的數(shù)目 B.組成水分子的元素種類
C.水的總質(zhì)量 D.構(gòu)成水分子的原子種類
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(7分)水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(1)區(qū)分軟水和硬水的試劑是 。
(2)采用如圖所示的“淡化膜滲透法”淡化海水,淡化膜能使水分子通過,其他離子不能通過。這一淡化過程屬于 (填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(3)將一包含有氯化鈉、氯化鈣和泥沙的混合物,通過如下操作可得到氯化鈉。
【資料:CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3 ↓+ 2NaCl 】
①操作I的名稱是 ,加入Na2CO3溶液的目的是 。
②若用溶液B配制100 g16%的氯化鈉溶液,主要步驟是:計算(需再加入氯化鈉和水的質(zhì)量分別是 、 )、稱量、量取、 、裝瓶貼標簽。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
飲水安全是人們關(guān)注的重要問題,特別是在嚴重災(zāi)害的時期。請你運用以下資料及所學(xué)的化學(xué)知識,為災(zāi)害時期解決安全飲水的問題。
【資料在線】我國生活飲用水的標準
感官指標 | 化學(xué)指標 | 細菌學(xué)指標 |
水質(zhì)無色無味且澄清透明 | pH:6.5-8.5;總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計);銅<1.0mg/L……等 | 細菌總數(shù)<100個/mL等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
3月22日是 “世界水日”。關(guān)于水的知識,請回答下列問題:
(1)下列凈水方法中,生產(chǎn)自來水使用的方法有(填字母序號)
A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附
(2)實驗室常用過濾的方法對液體進行提純,在此操作中需要用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、__________(填儀器名稱);生活中常用 的方法將硬水軟化。
(3)有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是(填字母序號)
A.水是由水分子構(gòu)成的
B.水分子的相對分子質(zhì)量是18g
C.水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1
D.水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
(4)下列示意圖①~③中,“”表示氫原子,“”表示氧原子。
表示化合物的是(填序號) ,③所代表的物質(zhì)是圖中 試管(填字母)中產(chǎn)生的氣體,圖中A是電源的 極(填“正”或“負”) 極。
(5)在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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