【題目】根據(jù)溶解度受溫度影響的信息和溶解度曲線回答下列問題:

已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大,食鹽的溶解度受溫度影響較小,熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少.

(1)50℃時,硝酸鉀的溶解度 ______ (大于、小于或等于)氯化鈉的溶解度.

(2)硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,想要得到純凈的硝酸鉀的方法是 ______

(3)欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采取的方法之一是 ______

(4)如圖所示,燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯B中加入生石灰后,燒杯A中變渾濁,可能的原因是 ______ (填序號).

A.反應(yīng)放熱,溫度升高,氫氧化鈣溶解度降低

B.反應(yīng)消耗水,氫氧化鈣析出

C.生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣不再溶解.

【答案】 等于 降溫結(jié)晶 降低溫度 A

【解析】硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大,則A是硝酸鉀,食鹽的溶解度受溫度影響較小,B是食鹽,熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少,C是熟石灰。(1)50℃時,硝酸鉀的溶解度等于氯化鈉的溶解度。(2)硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,提純受溫度影響較大的物質(zhì),一般用降溫結(jié)晶法。(3)欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采取的方法是蒸發(fā)溶劑或加入硝酸鉀或降低溫度。(4)氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱,溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,有氫氧化鈣析出,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某石油化工廠化驗室的實驗員用20%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余稀硫酸,測得實驗數(shù)據(jù)如表:

實驗序號

消耗NaOH溶液的質(zhì)量

洗滌后溶液的pH

30g

pH<7

40g

pH=7

50g

pH>7

請回答下列問題:

(1)欲計算出一定量石油產(chǎn)品中所含H2SO4的質(zhì)量,你覺得應(yīng)該選擇實驗序號   的數(shù)據(jù)。

(2)當(dāng)PH》7時,溶液中的溶質(zhì)是

(3)若一定量石油產(chǎn)品中殘余稀硫酸的質(zhì)量為100g,請計算該殘余稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫 出詳細(xì)的計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定某純堿(Na2CO3)樣品中(含有少量的氯化鈉雜質(zhì))碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸,當(dāng)稀鹽酸滴加至365g時,燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為403g(產(chǎn)生的氣體全部逸出)。產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試計算:

A點產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為 ;

試樣中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到01%);

B點時,燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)用化學(xué)用語表示

①碳酸鉀中的陽離子___________; ②氯化鐵的化學(xué)式___________;

(2)合理利用化學(xué)知識,生活更科學(xué)、更美好。

①柚子果形美觀、肉質(zhì)脆嫩,香氣濃郁。香氣濃郁是因為___________(用分子的觀點解釋),柚子皮可以去除冰箱中的異味,說明它具有___________性。

②鑒別自來水是軟水還是硬水,可加入適量的___________并攪拌。生活中為降低水的硬度并殺滅水中病菌,常采用的方法是___________。

③炒菜時若鍋中油不慎著火,可以采取的滅火方法是___________(寫出一種即可)。在燃燒的煤爐中灑少量水,火不但不滅,反而燃燒更旺。這是因為在高溫條件下,炭與水蒸氣反應(yīng)生成氫氣和一種有毒氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(3)菜園中的蔬菜長勢不佳,菜農(nóng)及時施用一種復(fù)合肥,他選用的可能是___________(填序號)。

A.KNO3 B.NH4Cl C.Ca(H2PO4)2 D.KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A空氣是由空氣分子組成的

B空氣里氮氣、氧氣等分子均勻地混合在一起

C空氣里的氮氣、氧氣經(jīng)混合,它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變

D經(jīng)過液化、蒸發(fā),從空氣中得到氮氣和氧氣的過程,屬于化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是

選項

物 質(zhì)

用 途

性 質(zhì)

A

二氧化碳

作氣體肥料

二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒

B

熟石灰

改良酸性土壤

熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)

C

小蘇打

治療胃酸過多

小蘇打能與鹽酸反應(yīng)

D

氮氣

焊接金屬時做保護(hù)氣

氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗的敘述正確的是

A膠頭滴管使用完平放在實驗臺上

B量筒讀數(shù)時,視線應(yīng)與液體凹液面水平

C用托盤天平稱取250g食鹽

D加熱固體時試管口須略向下傾斜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在反應(yīng)中,當(dāng)16g X與一定質(zhì)量的Y完全反應(yīng)后,生成R的質(zhì)量為44g,且反應(yīng)后生成的R和M的質(zhì)量之比為11:9,則在此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量比是

A23:9 B16:9 C32:9 D46:9

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 雙氧水 B. 鐵銹 C. 冰水 D. 石灰石

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