【題目】實(shí)驗(yàn)室中要熟悉實(shí)驗(yàn)操作,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室規(guī)則才能正確快速、安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖②,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。對(duì)其原因的敘述不正確的一項(xiàng)是_____ (填序號(hào))

A 平衡氣壓,方便取下燈帽 B 減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精

(2)在實(shí)驗(yàn)室中,下列做法正確的是_____

A 對(duì)某些藥品,為了更明確性質(zhì),可把鼻孔到容器口去聞一聞氣味

B 實(shí)驗(yàn)空余的藥品不要隨意丟棄,可拿回家繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)

C 做完實(shí)驗(yàn)離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室前,應(yīng)關(guān)閉水龍頭和電源,將實(shí)驗(yàn)臺(tái)物品整理千凈

D 做實(shí)驗(yàn)時(shí),為了取得更好的實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)盡可能多的添加藥品以便觀察

(3) 常用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的玻璃儀器是_____。

【答案】A C 試管

【解析】

1)應(yīng)在蓋滅酒精燈時(shí),火焰消耗了燈帽中的氧氣,使得壓強(qiáng)減小。故蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好是為了平衡氣壓,方便取下燈帽,選A;

2A 不能將鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味,應(yīng)該用手扇動(dòng)去聞,做法錯(cuò)誤;

B 實(shí)驗(yàn)室剩余藥品必須放到指定容器,不能帶出實(shí)驗(yàn)室,做法錯(cuò)誤;

C 做完實(shí)驗(yàn)離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室前,應(yīng)關(guān)閉水龍頭和電源,將實(shí)驗(yàn)臺(tái)物品整理干凈,做法正確;

D 做實(shí)驗(yàn)時(shí)藥品取用需去最少量或適量,不能過(guò)多取用,做法錯(cuò)誤。故選C

(3) 常用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的玻璃儀器是試管。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲所示的實(shí)驗(yàn)用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)時(shí)要先關(guān)閉止水夾,將過(guò)量紅磷在空氣中點(diǎn)燃后迅速插入集氣瓶中,蓋緊膠塞,待紅磷熄滅后,冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾,觀察現(xiàn)象。

1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________。

2)若按如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,你認(rèn)為可能的原因是____________。

3)此實(shí)驗(yàn)中不能用木炭代替紅磷的理由是________________

4)用圖乙所示的裝置代替圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其優(yōu)點(diǎn)是________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】地球是太陽(yáng)系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球。

1)自然界的水需要經(jīng)過(guò)沉降、 、吸附、消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水(即自來(lái)水)。

2)自來(lái)水中仍含有一些可溶性雜質(zhì),需要經(jīng)過(guò)進(jìn)一步凈化處理才能符合某些實(shí)驗(yàn)的要求。

若自來(lái)水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物則為硬水?捎脕(lái)區(qū)分軟水和硬水的試劑是____________。

實(shí)驗(yàn)室所用的凈化程度較高的水,可以通過(guò) (填分離方法)自來(lái)水制取。

在研究水的組成時(shí),先將水電解(裝置如圖所示),再檢驗(yàn)兩極產(chǎn)物。經(jīng)檢驗(yàn)確定其產(chǎn)物分別為氧氣和氫氣,由此可以得出的結(jié)論是 _____________________________________。

3)愛(ài)護(hù)水資源一方面需要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染。下列措施中,有助于防治水體污染的是___________(填字母序號(hào))。

A使用節(jié)水龍頭

B直接將工業(yè)廢水排入大海

C集中處理生活污水后再排放

D園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:

1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a ______________b__________;

2)用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是__________(填序號(hào)).反應(yīng)的文字表達(dá)式為:___________

3)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體與氫氧化鈣固體共熱來(lái)制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水。常溫下氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。 制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是______(填序號(hào),下同)收集裝置是_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)比學(xué)習(xí)有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個(gè)性。為探究酸的性質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

分析與結(jié)論

A試管內(nèi)_____,B試管中鎂帶表面冒氣泡。

酸的很多反應(yīng)通常在水溶液中才能完成。

_____(填)鹽酸瓶口的藍(lán)色石蕊試紙很快變紅。

即使是同種酸,由于_____不同,它們的性質(zhì)不完全相同。

兩試管中均產(chǎn)生_____

不同的酸具有相似的性質(zhì),這是因?yàn)樗岬慕M成中都含有_____(填元素符號(hào)).

E試管中產(chǎn)生_____,F試管中無(wú)明顯現(xiàn)象。

不同的酸根會(huì)導(dǎo)致酸的個(gè)性差異。因此,可用氯化鋇溶液鑒別鹽酸和硫酸。

清洗試管時(shí),小喬同學(xué)將CF兩試管中的無(wú)色液體同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的廢液缸,廢液缸中立刻冒氣泡并出現(xiàn)白色沉淀。請(qǐng)分析上述現(xiàn)象并回答:

.廢液缸中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

.廢液缸里最終產(chǎn)生的白色沉淀中一定有硫酸鋇,可能有_____(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分信息。

請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息,回答下列問(wèn)題:

1)地殼中含量?jī)H次于氧的非金屬元素名稱是_____,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為_____。

2所表示的粒子符號(hào)為_____,它的最外層電子數(shù)為_____。

3)由原子序數(shù)為813的兩種元素組成的化合物是_____(寫(xiě)化學(xué)式)

4)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是:從左至右_____。

5)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____(填序號(hào))

A 質(zhì)子數(shù)不同

B 中子數(shù)不同

C 相對(duì)原子質(zhì)量不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并回答問(wèn)題:

1)紅磷燃燒_____。

2)鐵絲在氧氣里燃燒_____。為了防止熔化物濺落下來(lái)使集氣瓶炸裂,應(yīng)當(dāng)在瓶?jī)?nèi)_____。

3)木炭燃燒_____。

4)加熱高錳酸鉀制取氧氣_____

5)加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣_____。

上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是_____,屬于分解反應(yīng)的是_____,屬于氧化反應(yīng)的是_____。(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)2010年上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”。

(1)在世博會(huì)中應(yīng)用了下列技術(shù),其中能有效實(shí)現(xiàn)“低碳節(jié)能環(huán)!钡氖 ;

A、采用水循環(huán)為場(chǎng)館降溫

B、用竹、藤等天然材料建造場(chǎng)館

C、構(gòu)建生態(tài)綠化墻面

(2)由上汽集團(tuán)自主研發(fā)的“葉子”概念車(圖所示)在中國(guó)館低碳區(qū)展出,該車頂部的“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器,把 能轉(zhuǎn)化為電能。

世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái),可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示;

步驟對(duì)應(yīng)的作用是 填字母,下同),步驟對(duì)應(yīng)的作用是 。

A、殺菌消毒 B、吸附雜質(zhì) C、過(guò)濾

得分

累分人

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水與生活息息相關(guān)。

1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________ (用化學(xué)符號(hào)表示);生活中,人們常用肥皂水檢驗(yàn)水樣品是硬水還是軟水,肥皂水遇___________(填硬水軟水)泡沫少、易起浮渣;

2201762日,國(guó)土資源部在北京宣布:我國(guó)正在南海神狐海域進(jìn)行的天然氣水合物(即可燃冰)試開(kāi)采已經(jīng)連續(xù)產(chǎn)氣22天,取得多項(xiàng)重大突破性成果;請(qǐng)寫(xiě)出可燃冰主要成分甲烷(CH4)在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:_____________;

3)利用如圖裝置我們認(rèn)識(shí)了水的組成:

①試管“2”中的氣體是_________,列舉該氣體的一項(xiàng)用途:____________;

②在實(shí)驗(yàn)室中用自來(lái)水制取凈化程度較高的水的方法是_____________________;

③水是生命之源,我國(guó)水資源總量雖位居世界第六位,但人均水量很少。請(qǐng)你寫(xiě)出一條節(jié)約用水的方法:_________________________;

4)科學(xué)研究證明,水在光照和TiO2作催化劑的條件下,能分解為氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 __________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案