化學元素對人類生命和生活具有重要意義.
(l)兒童缺
 
可能會導致佝僂�。�
(2)[Ca(IO32]是一種常見的補碘劑,其中碘元素的化合價為
 
考點:人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用,有關元素化合價的計算
專題:化學式的計算,化學與生活
分析:(1)從幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良去分析解答;
(2)根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零去分析解答;
解答:解:(1)幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良,老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折;故答案為:鈣;
(2)設:Ca(IO32]中碘元素的化合價為x
    已知:鈣的化合價為+2,氧的化合價為-2,
   
+2  x -2
Ca(IO3)2

      則根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零.
+2+[x+(-2)×3]×2=0
      解之得:
     X=+5
故答案為:+5.
點評:根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零去求某元素的化合價時,要把常用元素的不變化合價記�。�
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列各物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是(  )
A、氧氣 大理石
B、生鐵  食鹽水
C、金剛石  碳酸鈉
D、干冰  冰水混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于氧化物的是( �。�
A、CaO
B、KClO3
C、O2
D、NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

在中考來臨之際,小娟對教材中的實驗作了一些反思,

(1)圖一中鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式是
 
,實驗中發(fā)現(xiàn)集氣瓶底破裂了,原因是
 
;
(2)圖二是在點燃氫氣前應先對氫氣進行驗純,發(fā)生的反應化學方程式是
 
;
(3)圖三是用的是鐵釘和硫酸銅溶液探究質(zhì)量守恒定律能得出正確結(jié)論,學了酸堿鹽的知識后,還能選擇
 
也能得出正確結(jié)論;
(4)圖四是紫花噴水后再放進集有二氧化碳的集氣瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是,用化學方程式表示原因
 
;
(5)圖五是燃燒條件的探究實驗,從中可得出燃燒需要的條件是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某小組為了驗證復分解反應發(fā)生的條件,選用了下列部分藥品進行實驗:
①氫氧化鈉溶液   ②硫酸銅溶液   ③稀鹽酸   ④硝酸鉀溶液
(1)為了驗證有水生成的復分解反應能發(fā)生,某同學選擇了①和③,你認為除了上述四種藥品外,還需增加的一種試劑是
 

(2)選擇
 
(填序號)兩種物質(zhì)進行實驗,能驗證有沉淀生成的復分解反應能發(fā)生,其化學方程式為
 

(3)下列反 應中,能驗證有氣體生成的復分解反應能發(fā)生的是
 

A.鋅和稀硫酸   B.天然氣燃燒   C.碳酸鈉和稀鹽酸   D.過氧化氫分解
(4)一般不與其他物質(zhì)發(fā)生復分解反應的物質(zhì)是
 
(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

用汽油擦洗衣服上的油污,很容易將油污洗掉,該去污原理是
 
;用餐具洗滌劑能將碗筷上的油膩物質(zhì)去掉,該去污原理是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)雞蛋腐敗會產(chǎn)生一種無色有臭雞蛋氣味的硫化氫(H2S)氣體.硫化氫氣體是一種大氣污染物,它在空氣中完全燃燒生成二氧化硫和水,把硫化氫氣體通往濃硫酸中,發(fā)生的反應為H2S+H2SO4(濃)═SO2+X↓+2H2O
①寫出硫化氫在空氣中燃燒的化學方程式
 

②硫化氫與濃硫酸反應時,生成的X的化學式為
 

(2)氫氧化鈉固體放置在敞口的容器里一段時間后,總質(zhì)量會
 
(填“增加”或“減少”),原因是:①
 
;②
 
.有關的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)t3℃時,B物質(zhì)的溶解度是
 
g;
(2)t3℃時,把46g固體A放入100g水中,充分溶解后可得到A的
 
溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(3)A中含有少量B,可用
 
法提純A.
(4)t1℃時,A、B兩種物質(zhì)溶解度的大小關系為A
 
 B(填“>”、“<”或“=”,下同).
(5)若把t3℃時等質(zhì)量A、B飽和溶液分別降溫至t2℃,此時兩種溶液中溶劑質(zhì)量A
 
B.

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科目:初中化學 來源: 題型:

一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) A B C D
反應前質(zhì)量/g 1.7 2.2 7.9 0.9
反應后質(zhì)量/g 待測 6.6 0 2.7
該反應中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為
 
;該反應所屬的基本反應類型是
 

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