如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中：A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)中學(xué)過的幾種物質(zhì)，

(1) 寫出A、G兩種物質(zhì)的化學(xué)式：A________________、G________________。
(2) 寫出下列轉(zhuǎn)化過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式：
C+D→A+F___________________________E→C___________________________；
F→G________________________________。
(1)A:Cu   G:CaCO3 
(2) C+2CuO===2Cu+CO2↑      Cu2(OH)2CO3===2CuO+H2O+CO2↑
CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O
（1）A是紅色固體，二氧化碳能使石灰水變渾濁，因此A是銅，G是碳酸鈣，故答案為：A：Cu G：CaCO3
（2）碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳；堿式碳酸銅在加熱的條件下生成氧化銅和水和二氧化碳；二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣和水，配平即可．故答案為：C+2CuO2Cu+CO2↑； Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011年江蘇泰州，24題）根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格：

A　　　　　　　　　B　　　　　　　C　　　　　　　　　 D

E   　　　F   　　    G 　　　　　  H                    I
(1)裝置A中儀器①的名稱為　  ▲    ；裝置D中儀器②的名稱為  ▲ 　。
(2)用稀硫酸和鋅粒制氫氣的發(fā)生裝置可選用上述  ▲  或 ▲   (填序號)裝置；收集氫氣可用　▲  或　▲  (填序號)裝置。
(3)除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實驗步驟是　▲  、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶，用到的蒸發(fā)裝置是　▲  。(填序號)，還必須用下列玻璃儀器組合中的  ▲ (填序號)才能完成實驗。
①漏斗、燒杯、玻璃棒    ②滴管、量筒、試管    ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶
(4)用氯化鈉固體和水配制5％的氯化鈉溶液，需要用到上圖裝置中的  ▲   (填序號)。
若配制過程中，在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入5g氯化鈉和95mL水，其他操作均規(guī)范，則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  ▲ (填“＞”或“＜”，或“＝”)5％。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011年山東煙臺，25題)21世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì)。煙臺的“十二五”規(guī)劃確立了“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”發(fā)展戰(zhàn)略，海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點發(fā)展領(lǐng)域之一。
(1)海水淡化：蒸餾法淡化海水是利用海水中各成份的            不同分離出淡水；高壓反滲透膜法淡化海水是利用海水中各成份的              不同分離出淡水。
(2)制鹽：①制粗鹽。從鹵水中提取粗鹽用的結(jié)晶方法是              。②粗鹽純化。粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。將粗鹽溶于水，然后通過如下操作即可得到較純的氯化鈉：a過濾．b加過量的Ba(OH)2溶液；c加適量的鹽酸；d加過量的Na2CO3溶液；e蒸發(fā)。正確的操作順序是               (填字母)。
(3)制堿：氨堿法制純堿的流程圖如下：

完成圖中“(   )”的內(nèi)容：①           ；②           ；③           。
(4)制鎂：工業(yè)上一般用電解熔融狀態(tài)的氯化鎂制金屬鎂，若以鹵水(含有硫酸鎂、氯化鈉和氯化鈣)為起始原料來制取金屬鎂，請畫出制鎂的流程圖。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年湖北宜昌，16題）區(qū)分下列各組常見物質(zhì)所用試劑或方法完全正確的是
選項
需區(qū)分的物質(zhì)
所用試劑或方法
A
一氧化碳和二氧化碳
澄清石灰水
灼熱的氧化銅
酚酞溶液
B
水和汽油
聞氣味
點燃
高錳酸鉀
C
鐵粉和木炭粉
磁鐵吸引
看顏色
鹽酸
D
廚房清潔劑和廁所清潔劑
食鹽
銅片
植物油
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年廣東揭陽，8題）下列除雜試劑使用正確的是
選項
物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）
除雜試劑
A
C（Fe）
鹽酸
B
CaCl2溶液（HCl ）
Ba（OH）2溶液
C
CO2（CO）
堿石灰（CaO和 NaOH 的混合物）
D
NaOH 溶液[ Ca（OH）2]
K2CO3溶液
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（09青島）有一包固體粉末，可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氯化鉀和氯化銅中的一種或幾種。未確定其組成，進(jìn)行如下實驗：
（1）取該固體粉末少量，加足量水，攪拌，靜置，得到白色沉淀，上層為無色溶液；
（2）過濾，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀有一部分溶解，且有無色氣體產(chǎn)生。依據(jù)上述實驗對原固體粉末的判斷正確的是
A．一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氯化鉀，可能含有氯化銅
B．一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇，一定不含氯化銅，可能含有氯化鉀
C．一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇，可能含有氯化銅；氯化鉀
D．一定含有碳酸鈉、硝酸鋇，一定不含硫酸鈉、氯化銅，可能含有氯化鉀

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（2011年四川綿陽，36題）（1）實驗室給你提供了下列儀器，請選用合適的儀器完成指定的實驗。
      
①要制取較多的O2用來探究其性質(zhì)（要求制取過程中可以添加反應(yīng)物），組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是___ ___（填序號），收集氧氣應(yīng)采取___ _____法。
②提純粗鹽時，過濾需要選用上述儀器中的_____ ____（填序號），除此之外還缺少的儀器是____ _____、____ ______（填名稱）。
（2）美羊羊同學(xué)在購買回的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋，上面標(biāo)有“成分：CaO、Fe；作用：防潮、防氧化；警告：禁止食用”等字樣，撕開小袋，發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色的，大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析，她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3，灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe，為驗證自己的判斷，美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實驗探究，請你一同參與。
【實驗?zāi)康摹孔C實灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。
【實驗設(shè)計】裝置如下圖所示：

【實驗預(yù)測與分析】
①若要證實樣品中含有CaCO3，觀察到的實驗現(xiàn)象是_______ ____________，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___ _____。
②若要證實樣品中含有Fe，E中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是____ _________，此時C裝置的作用是____ ____________。
③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論，有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì)，請你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011年福建福州，15題）高純度的氧化銅可用作顏料、有機(jī)合成催化劑等，以下是粗銅粉氧化法獲取高純度氧化銅的流程圖。

回答下列問題：
（1）1﹕1的硫酸溶液是用1體積98%的濃硫酸與1體積水混合而成，配制該硫酸溶液時，一定要把          慢慢注入               ，并不斷攪拌。
（2）寫出硫酸與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                  。
（3）寫出固體B所含的物質(zhì)：                                 。
（4）洗滌固體B應(yīng)使用的試劑是                      

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（6分）甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，他們之間存在“甲＋乙→丙
＋丁”轉(zhuǎn)化關(guān)系，請寫出符合下列要求的反應(yīng)方程式：
⑴若甲是一種酸，丙是最簡單的氧化物：                                    
⑵若該反應(yīng)是置換反應(yīng)：                                             
⑶若甲是碳酸鈉溶液，丙是一種白色沉淀：                                     

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