【題目】下列變化中沒有新物質(zhì)生成的是( 。

A.美酒飄香  B.煤氣爆炸  C.生鐵百煉成鋼  D.銅器銹蝕變綠

【答案】D

【解析】

試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、美酒飄香是分子運動,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,正確,B、煤氣爆炸實際就是一氧化碳燃燒,生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,錯誤,C、生鐵百煉成鋼是利用碳與氧氣反應(yīng),從而降低含碳量,屬于化學(xué)變化,D、銅器銹蝕變綠是銅與空氣中的氧氣、二氧化碳、水反應(yīng),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在家中帶來了一個廢棄的水龍頭,其成分為黃銅(銅鋅合金),為了測定黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù),在老師的指導(dǎo)下做了如下實驗,有關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如表:

實驗次數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

所取黃銅樣品的質(zhì)量(g)

32.0

32.0

32.0

32.0

加入稀硫酸的質(zhì)量(g)

40.0

80.0

120.0

160.0

反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量(g)

71.9

a

151.7

191.7

請分析實驗數(shù)據(jù),完成下列計算
(1)第2次實驗中a的數(shù)值為
(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)?(請寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)
(3)第4此實驗中,充分反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分為(寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是(
A.Mg+O2 MgO2
B.C+O2 2CO2
C.2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
D.Fe+6HCl═2FeCl+3H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】檸檬酸是一種重要的有機酸,其化學(xué)式為C6H8O7,它在工業(yè)、食品業(yè)、化妝業(yè)等具有極多的用途。請計算:

(1)檸檬酸的相對分子質(zhì)量。

(2)檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列肥料中屬于復(fù)合肥的是( 。

A.CO(NH2)2   B.KCl   C. NH4H2PO4   D.Ca3(PO4)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈰是一種常見的稀土元素,它在周期表中的相關(guān)信息如圖所示.下列說法錯誤的是(
A.鈰原子的核外電子數(shù)為58
B.鈰屬于非金屬元素
C.鈰元素的元素符號是Ce
D.鈰的相對原子質(zhì)量是140.1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年,我國西北部很多地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的旱情,全國人民團結(jié)一致,共同抗旱.
(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是
(2)圖1是兩個與水有關(guān)的實驗,發(fā)生物理變化的是實驗;實驗B中沒有發(fā)生改變的微粒是 , 試管2中得到的氣體是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)有些村民取渾濁的坑水作生活用水,小明同學(xué)說可以利用過濾的方法除去水中的不溶性雜質(zhì),若用過濾的方法除去雜質(zhì),小軍同學(xué)說可以將渾濁的坑水用簡易凈水器(如圖2所示)進行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是過濾;為保護有限的地下水資源,給村民提出的一條節(jié)約用水的建議

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為60%,將100g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,下列有關(guān)說法正確的是(
A.共生成56g氯化鈣
B.共生成16g二氧化碳
C.煅燒后固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)增加
D.煅燒后固體中氧元素的質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)問題填空:
(1)圖甲是鎂原子和氧原子形成氧化鎂的示意圖
①從得失氧的角度看,鎂與氧氣的反應(yīng)屬于反應(yīng);從得失電子的角度看,反應(yīng)中鎂原子(填“得到”或“失去”)2個電子,形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
②由圖甲可知,元素的原子得到電子后,其化合價將(填“升高”或“降低”).
(2)圖乙是NaCl與AgNO3兩溶液反應(yīng)的示意圖. ①圖中NO3的名稱是
②該反應(yīng)的本質(zhì)是結(jié)合生成沉淀.
③請再用AgNO3作反應(yīng)物之一,寫出另一個與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的化學(xué)方程式:

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